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- 종교교육학연구(2)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국보훈논총(1)
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- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
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- 한국학교보건학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
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청소년의 자기개념과 학교생활적응의 관계에서 정신건강 문제의 매개효과: 학습부진 여부에 따른 다집단분석
김동일, 임진형 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.3 5 107-128 (22 pages)
본 연구는 청소년의 자기개념과 학교생활적응의 관계에서 정신건강 문제의 매개효과를 검증하고, 학습부진 여부에 따른 잠재평균과 경로계수의 차이를 확인하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 ‘한국교육종단연구(KELS) 2013’의 4차년도(2016년) 데이터에서 1,126명의 학습부진 학생과 5,407명의 일반 학생 자료를 수집하였으며, 분석방법으로는 구조방정식(SEM) 분석, 부트스트래핑, 다집단 잠재평균 차이 분석과 경로계수 차이 분석을 사용하였다. 그 결과 자기개념이 긍정적일수록 학교생활적응도가 높아졌으며, 자기개념과... -
학습전략이 정의적 영역 및 학업성취에 미치는 영향
김동일, 안예지, 곽다은, 박새미 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2018, Vol.15 No.3 3 57-80 (24 pages)
본 연구는 학습전략 중재가 정의적 영역 및 학업성취에 미치는 영향을 종합하고 개별 학습자 특성에 따른 증거기반실제의 근거를 제공하고자 수행되었다. 이를 위해 총 42편의 연구를 분석대상으로 확정하여 메타분석을 실시하고 연구대상 관련변인, 중재 관련변인, 중재효과 관련변인, 실험변인을 기준으로 그 효과크기를 살펴보았다. 분석결과, 1) 학습전략 중재가 정의적 영역과 학업성취 전체에 중간 이상의 효과크기를 보였고, 2) 연구대상의 특성에 따라서는 초등학교 저학년에서 가장 큰 효과크기를, 일반 학생, 학습부진 및... -
자기조절 전략교수가 학습장애 학생의 주장하는 글쓰기 능력에 미치는 영향
최다희, 김애화 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.2 7 131-159 (29 pages)
본 연구에서는 자기조절 전략교수가 학습장애 학생의 주장하는 글쓰기 능력에 미치는 효 과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 쓰기 학습장애를 지닌 초등학교 5, 6학년 학생 3명을 대 상으로 AB설계를 적용하여 기초선, 중재, 유지 순으로 실험을 실시하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학습장애 학생에게 자기조절 전략교수를 하였을 때 주장하는 글쓰기의 구성요소 수가 증가하였다. 둘째, 학습장애 학생에게 자기조절 전략교수를 하였을 때 총 어절 수 및 총 문장 수가 증가하였다. 셋째, 학습장애 학생에게... -
비디오 기반의 중재가 학습장애를 가진 학생의 자기조절학습 및 학습동기에 미치는 효과에 대한 고찰
한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.2 17 165-195 (31 pages)
본 연구의 목적은 비디오를 활용한 중재가 학습장애를 가진 학생의 학습동기와 자기조절학습에 미치는 효과에 대한 선행연구를 분석하는 것이다. 최근 통합교육이 확대되어 일반학급에 배치되는 학생의 수가 증가하고 있다. 그러나 선행연구에 의하면, 학습장애를 가진 학생들을 위한 교수적 수정 혹은 적응적 교수법의 활용은 매우 제한적으로 수행되고 있는 것으로 나타났다. 이러한 상황에서 학습장애를 가진 학생들의 자기조절학습과 학습동기 여부는 성공적인 통합교육을 위한 주요한 요인이 된다. 비디오를 활용한 중재는... -
놀이 활동을 이용한 수학학습이 수학 학습부진아의 연산능력과 수학적 태도 변화에 미치는 효과
권덕용, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 21 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.2 4 71-91 (21 pages)
본 연구는 놀이 활동을 이용한 수학학습이 수학 학습부진아의 연산 능력과 수학적 태도 변화에 미치는 효과를 알아보았다. 연구대상은 4학년 초등학교 수학 학습부진아 3명이며 초등학교 수학 1-가 단계부터 3-나 단계까지의 수학 개념과 기능을 분석하여 이에 적합한 놀이 활동을 단계별로 실시하였다. 교육과정중심측정(Curriculum-Based Measurement: CBM)절차를 적용하여 매 회기별 BASA: MATH 검사를 이용한 연산능력의 진전도를 알아보고 수학에 대한 태도 검사를 실험 전․후에 실시하여 수학적 태도 변화를 살펴보았다.... -
과정 중심의 읽기 훈련이 읽기 학습장애아동의 독해력, 읽기 상위인지 및 읽기 태도에 미치는 효과
정대영, 이수자 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2007, Vol.4 No.1 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 과정 중심의 읽기 훈련이 읽기 학습장애아동의 독해력, 읽기 상위인지 및 읽기 태도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 초등학교 5학년 읽기 학습장애아동 3명을 대상으로 주 5~6회씩 총 43회기에 걸쳐 훈련을 실시하였다. 독해력은 중다기초선 설계를 이용하여 시각적으로 분석하였으며, 읽기 상위인지와 읽기 태도는 사전․사후․유지검사를 실시하여 그 결과를 분석 근거로 삼되, 읽기 태도는 관찰한 결과를 질적 분석을 가미하였다. 연구 결과에 의하면 과정 중심의 읽기 훈련은 읽기 학습장애아동의 독해력,... -
양육지식과 양육효능감의 관계
JeongMi-Hyun 한국부모교육학회 부모교육연구 13 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 2호 2 21-33 (13 pages)
본 연구는 양육지식과 양육효능감과의 관계를 알아보기 위한 것으로, 서울 및 경기지역에 거주 하는, 0세∼만 5세까지의 자녀를 둔 어머니 100명을 대상으로 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 15.0 을 사용하여 분석하였다. 척도는 본 연구자가 개발한 양육효능감(2010)척도와 양육지식(2011)척도를 사용하였고, 연구결 과는 PK(양육지식)와 TSE(양육효능감의 총합)과의 관계는 r=.79, PK와 PA(양육태도)는 r=.76, PA와 CA(의사소통능력)은 r=.62, PA와 TSE(양육효능감의 총합)은 r=.79, SRA(자기조절능력)과 CA(소통능력)은 r=.80, SRA와... -
영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도 개발 : 양육효능감 증진 부모교육프로그램 개발을 위한 기초연구
한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 1호 3 45-58 (14 pages)
본 연구는 양육효능감 증진을 위한 부모교육프로그램의 개발을 위한 기초연구로서 최형성· 정옥분이 제작한 아동기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도를 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감척도로의 수정작업과 수정된 척도의 타당화 작업을 실시하였다. 연구 결과 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감은 양육지식, 양육태도, 자기조절능력, 문제해결능력, 의사소통능력 등 다섯 가지 하위척도로 나타났다. 연구의 의의는 이 척도가 매우 타당성 있는 척도로서 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감을 타당하게 측정할 수... -
대학생의 노부모부양의무감과 치매에 대한 태도
김애희, 박인전 한국부모교육학회 부모교육연구 22 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2007, 제 4권 1호 3 39-60 (22 pages)
1960년 한국여성 1인당 합계출산율은 6.0명으로 매우 높은 수준이었다(여성부, 2001). 하지만 급격한 산업화와 더불어 정부주도의 가족계획사업이 실시된 이래로 합계출산율은 하락하여 1972년에는 4.14명으로 감소하기 시작하였고 1990년 1.8명, 2002년 1.17명, 2004년 1.16명, 2005년에는 급기야 1.08명까지 떨어져 사상최저를 기록하였다. 실제로 2003년 단 한건의 출생신고도 없었던 읍면동이 전국 8곳에 달한다. 현 추세가 지속될 경우 총인구는 2020년 4,996만명을 정점으로 2030년 4,933만명, 2050년 4,235만명으로 점차 감소세로... -
대학생의 치매에 대한 태도와 노인부양의식에 관한 연구
박인전, 최외선, 김애희 한국부모교육학회 부모교육연구 23 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2006, 제 3권 2호 2 27-49 (23 pages)
현대사회는 인간의 평균수명연장으로 인해 노령화 현상이 빠르게 진행되고 있다. 이에 따라 우리나라의 경우 65세 이상의 인구가 2000년 7.2%가 되어 고령화 사회에 진입하였으며, 2018년에는 14.3%가 될 전망이고, 2026년에는 20.8%로 도달하여 초고령 사회로 진입하게 될 것으로 전망된다(통계청, 2005). 고령화 사회에서 발생하는 공통적인 문제점으로는 건강, 소득원, 여가활동, 사회적 역할 등 크게 4가지가 있으며(조현오, 2000), 세계 유례없는 수준으로 평균수명이 연장되고 있어 세계에서 가장 빠른 고령화를 경험하고 있는 현...


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