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581.

중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식에 대한 잠재프로파일 분류와 영향 변인 탐색

백예은, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 10 275-308 (34 pages)

백예은, 정혜원 저
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- 6,300원
본 연구는 중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식의 수준에 따른 잠재프로파일을 분류하고, 학생 개인, 부모, 학교 생활 및 교사 변인이 잠재프로파일 분류에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 부산광역시 교육청 교육정책연구소에서 제공하는 부산교육종단연구(Busan Education Longitudinal Study: BELS) 자료의 중학교 3학년에 해당되는 초4 패널의 6차년도 자료를 활용하여 잠재프로파일 분석의 3단계 접근법을 실시하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 학업성취도, 진로성숙도, 공동체의식은...
582.

초등학교 고학년 학생들의 학급 공동체 의식 및 친사회적 행동이 학교폭력 가해경험 및 피해경험에 미치는 영향에서 방어행동 매개효과

권지웅, 박종효 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 9 247-277 (31 pages)

권지웅, 박종효 저
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- 6,000원
본 연구의 목적은 학생 수준에서 방어행동이 학급 공동체 의식 및 친사회적 행동이 가해경험 및 피해경험에 미치는 영향을 매개하는지, 그리고 학급수준에서 또래지위와 방어행동을 학급공동체의식이 매개하는지를 확인하는 것이다. 본 연구목적을 달성하기 위하여 클래스넷(ClassNet)의 초등학생 1,208명(남, 50.3%) 데이터를 사용하였다. 친사회적 행동과 학급공동체의식은 자기보고 방식으로 측정하였고, 또래지위와 방어행동 및 가해 피해 경험은 또래지명 방식으로 측정하였다. 다층 구조방정식으로 분석한 결과는 다음과 같다....
583.

해방 후-1960년대 민간단체의 성인문해교육활동: 대한기독교계명협회의 활동과 성과를 중심으로

유성상, 정다정, 이화진 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 3호 2 31-61 (31 pages)

유성상, 정다정, 이화진 저
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- 6,000원
본 연구는 해방 후 1960년대 초반까지의 한국의 성인문해교육을 재구성해 보되, 기존 연구에서 관 심을 기울이지 않고 있는 민간단체, 특히 기독교 선교활동의 일환으로 진행되었던 대한기독교계명협 회(KCLA)의 활동을 재구성해 보고, 이를 초기 성인문해교육의 학술적 연구대상으로 검토하는 것을 목적으로 한다. 대한기독교계명협회는 1949년 Frank Laubach과 일행의 한국방문을 계기로 본격적인 성인문해교육활동을 시작하게 되었다. 협회는 선교를 목적으로 구락부를 조직하고, 이를 매개로 효과 적인 성인문해교육을 실시한 것으로...
584.

Waste coffee grounds-derived nanoporous carbon nanosheets for supercapacitors

Min Hong Park, Young Soo Yun, Se Youn Cho, Na Rae Kim, Hyoung-Joon Jin 한국탄소학회 Carbon Letters 6 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2016, Vol.19 8 66-71 (6 pages)

Min Hong Park, Young Soo Yun, Se Youn Cho, Na Rae Kim, Hyoung-Joon Jin 저
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- 3,000원
top-down process via simple heating with KOH. The nanoporous carbon nanosheets exhibited notable material properties such as high specific surface area (1960.1 m2 g?1), numerous redox-active heteroatoms (16.1 at% oxygen, 2.7 at% nitrogen, and 1.6 at% sulfur), and high aspect ratios (>100). These unique properties led to good electrochemical performance as supercapacitor electrodes. A specific capacitance of ~438.5 F g?1 was achieved at a scan rate of 2 mV s?1, and a capacitance of 176 F g?1 was...
585.

Study on electrochemical performances of sulfur-containing graphene nanosheets electrodes for lithium-sulfur cells

Ki-Soo Son, Seok Kim 한국탄소학회 Carbon Letters 4 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2014, Vol.15 No.2 7 113-116 (4 pages)

Ki-Soo Son, Seok Kim 저
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- 1,500원
CV data revealed that the GNS/S composites exhibited enhanced specific-current density and ~10% higher capacity, in comparison with the S-containing, activated-carbon samples. The composite electrode also showed better cycling performance for multiple charge/discharge cycles. The improvement in the capacity and cycling stability of the GNS/S composite electrode is probably related to the fact that the graphene in the composite improves conductivity and that the graphene is well dispersed in the...
586.

The Role of Raters’ Personality Traits in the Rating Process of L2 Argumentative Writing: Interactions with Argument Positions

Choi Yeon Hee, Lee Sineun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 2호 1 69-82 (14 pages)

Choi Yeon Hee, Lee Sineun 저
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- 4,300원
The present study examines the influence of raters’personality traits on the rating process of L2 argumentative writing and their interactions with argument positions. Four Korean EFL raters took a personality test and scored four essays composed by Korean EFL university students, thinking aloud their rating processes. The raters’decision-making behaviors were analyzed to investigate the role of their personality during the rating process. Results of the study reveal that the raters not only...
587.

The Discursive Construction of Writer Identity in the Statement of Purpose (SOP): A Case Study of Two Korean Students

Park Laura Eunae 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 2호 7 142-155 (14 pages)

Park Laura Eunae 저
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- 4,300원
closer analysis of the SOPs revealed that the writers may not have focused on themselves enough, and that they may have been overly concerned with audience expectations, representing conflicting perceptions between the two groups. This study suggests that critical perspectives play a key role in understanding writer identity and that L2 writing instruction will benefit from including a variety of genres in the curriculum, especially those that are useful for specific purposes in the real world.
588.

체육수업에서의 창의․인성 함양을 위한 프로그램 개발 및 실천

김남규, 김영범 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 1호 2 29-52 (24 pages)

김남규, 김영범 저
- 5,300원
본 연구의 목적은 창의․인성이라는 자질을 이끌어내고 길러주는 데 있으며, 이를 위해 인문적 체육교육의 실천모형인 하나로 수업모형을 활용한 방안을 탐색하는 데 있다. 목적에 따른 연구문제 로는 첫째, 창의․인성함양을 위한 실천은 어떻게 이루어지는가?, 둘째, 교사와 학생들의 인식변화 는 어떠한가? 라는 두 가지를 설정하였다. 그 결과 연구실천은 다음과 같다. 창의․인성 강조 체육 수업을 위해 신체활동의 종목별에 따른 개별적인 방법과 내용을 구성하고, 이를 통합하여 하나로 수업모형의 방법에 적용하여...
589.

Burnout in the Context of Elementary Physical Education

Yoo, Seang-Leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 10 139-152 (14 pages)

Yoo, Seang-Leol 저
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- 4,300원
The purpose of the study was to identify teacher’s professional identity and how this identity has relation to burnout for beginning elementary school physical education teachers. Job-related burnout inventory was administered to thirty one teachers in the early stage of the study. Seven teachers who got highest score in job-related burnout inventory were assigned to ‘burnout group’ and other seven teachers who got lowest score were assigned to ‘non-burnout group’. The rest of the teachers...
590.

유소년 팀스포츠 선수들의 심리기술 비교 분석

최준재, 김용국 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 3 21-33 (13 pages)

최준재, 김용국 저
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- 4,200원
오늘날은 전통적인 신체중심의 사고가 퇴보하고 심신일원론적인 관점이 자리를 잡아가면서 스포츠 장면에서도 신체훈련과 정신훈련의 관계를 모색하고자 하는 연구가 많이 이루어지고 있다. 특히, 스파르타식 신체훈련만이 경기에서 승리를 보장해주는 유일한 방법이라는 비(非)과학적인 통념에서 탈피하여 스포츠 과학의 지식을 실제 현장 스포츠에 직접 적용함으로서, 보다 합리적이고 체계적인 훈련과 경기력 향상을 도모하려는 노력이 꾸준히 진행되고 있다. 일선 지도자나 스포츠 과학자들은 선수들에게 어떠한 방법으로 훈련을...

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