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고등학교「법과 정치」교과서의 ‘적극적인 선거참여’에 대한 내용 지도
유명철 한국사회과수업학회 사회과수업연구 24 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2014, 제 2권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
적극적인 선거 참여는 민주주의 실현을 위한 필수적인 조건이다. 그런데 우리나라 20 대의 투표율은 아주 저조하게 나타나고 있다. 이러한 결과는 정치의 수준을 떨어뜨리며 민주 주의의 올바른 실현을 어렵게 할 수 있다. 민주주의를 자신의 문제에 관해 스스로 결정을 내 리고 책임지는 것으로 정의한다면 참여의 결핍은 민주주의의 존립에 치명적인 위협인 것이 다. 사회과교육학자들은 이러한 젊은 연령층의 참여 저조에 특히 민감하다. 여기서 유권자가 될 학생들이 앞으로 선거에 좀더 적극적으로 참여할 수 있도록 하기 위하여,... -
대구시립교향악단과 정기연주회의 협연자 고찰 - 제1회∼제480회를 중심으로 -
한국음악문헌학회 음악문헌학 2022, 제 13집 2 9-400 (392 pages)
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이 논문은 한국 사회복지계에서 국제 사회복지학의 교육과정을 제안한 것이다. 국제사회복 지는 국가간 사회복지를 포함하고, 지구촌 전체에 영향을 미치는 사회복지문제에 대한 대책 에 좀 더 강조점을 둔다. 국제 사회복지학에서 핵심적으로 다룰 관심영역은 사회보험, 공공부 조, 사회복지서비스(아동복지, 노인복지, 장애인복지 등), 관련 복지제도 등 전통적으로 사회 복지학에서 관심을 가졌던 영역에서 국가간 비교연구와 국제적 동향에 대한 연구이다. 국제 사회복지학의 교정과정은 다른 나라의 교육과정을 참고하고, 한국의...
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양육 경험을 통해 본 어머니의 ‘어린이다움’ 인식
이수원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 15 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2019, 제 10권 제 2호 6 97-111 (15 pages)
본 연구의 목적은, 어머니들이 육아 경험을 토대로 ‘어린이다움’을 어떻게 인식하는지를 조사하는 것이다. 학령전기 유아를 자녀로 둔 어머니 6인을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 심층 면담으로부터 얻은 전사 자료를 순환적으로 읽으면서 사례 간의 패턴을 분석하고 그 결과를 추출하였다. 분석 결과, 어머니의 육아 경험을 토대로 구성된 ‘어린이다움’에는, 전문가의 설명과는 다른 어린이, 상황을 읽고 적응하는 어린이, 자신만의 방식을 가진 어린이, 웃음으로 표현하는 어린이, 시․공간이 다른 어린이로 나타났다.... -
생태학적 관점에서 바라본 어린이집 아동학대의 이해
최혜영 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 2호 4 59-81 (23 pages)
본 연구의 목적은 어린이집에서 발생하는 아동학대에 대한 전반적인 이해를 탐색하고자 생태 학적 접근모델을 적용하였다. 본 연구의 방법으로 문헌연구, 현황자료수집, 기사내용분석 등 을 실시하였다. 아동을 둘러싸고 있는 환경을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체 계로 구분하고, 각 체계에 포함되는 학대를 일으키는 하위체계를 구성하였다. 이들 체계들에 따라 아동학대의 원인과 대처방안을 도출하였다. 연구 결과로 첫째, 어린이집 학대는 점차 늘 어나는 추세였다. 아동학대는 영아반에서 자주 발생하였고, 교사가... -
가장 첨예한 철학으로서의 페미니즘 - 탈로고스의 정치학을 위하여 -
윤지영 서강대학교 철학연구소 철학논집 39 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2016, 제 46집 11 317-355 (39 pages)
본 논문은 페미니스트의 발화방식이 메퇘지의 울음소리로 치환되는 오늘 날의 낙인방식에 대한 비판적 분석으로부터 출발한다. 즉 기존의 감각판에서 페미 니스트의 말은 소음에 가까운 목소리로 거꾸러지고 말며 기존의 좌표계 내에서 비 이성과 비사유의 지대로 내몰리는 위치성을 부여받는다. 그러하기에 ‘나는 메갈리 안은 아니지만’이나 ‘나는 페미니스트는 아니지만’이라는 수사의 방식은 자신의 말 이 소음과 같은 목소리로 휘발되지 않기 위한 생존의 전략인 것이다. 다시 말해, 이러한 감각판 위에서 들리는 것, 말해지는... -
교사의 보육신념 및 정서안정성이 보육효능감에 미치는 영향
김경희, 이미나 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2009, 제 5권 1호 2 25-44 (20 pages)
이 연구는 교사의 보육신념 및 정서안정성과 보육효능감과의 관계를 검증하기 위해 수행되 었다. 연구대상은 K시와 J도 소재 유아교육기관의 교사 275명이다. 연구결과는 첫째, 교사의 일반배경변인에 따른 보육신념, 정서안정성, 그리고 보육효능감과 관계에서 연령과 학력이 높을수록 보육신념이 높게 나타났고, 연령과 학력이 높을수록 정서안정성도 높은 것으로 보 였으며, 또한 근무지역에서도 유의한 차이를 보였다. 보육효능감에서는 연령이 낮을수록 근 무지역이 K시일수록 높게 나타났다. 둘째, 교사의 현대적(아동중심)신념은... -
영아반 보육교사의 전문성 제고방안 연구
백혜리, 김은숙 한국아동보육실천학회 아동보육연구 21 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2011, 제 7권 2호 7 133-153 (21 pages)
본 연구는 영아반 보육교사의 전문성 향상 방안을 제언하는 것을 목적으로 서울시 가정어린이집에서 근무하는 원장, 주임교사 및 영아반 보육교사 887명 을 대상으로 근무 환경, 업무 내용, 어려움, 건강상 문제, 현직교육 등과 관련 하여 설문조사하였다. 그 결과 영아반의 경우, 한 교실 내 1-2 명의 교사가 근무하는 경우가 대부 분이었으며 평균 근무시간으로는 10-12시간으로 나타났다. 영아반 보육교사가 인식하는 업무 중 어려움은 일상 양육활동이 가장 많았는데 이는 유아중심의 교사교육을 받았기 때문에 영아에 대한 적용에서... -
보육교사의 보육일지 작성의 현황과 어려움 및 요구
이정미, 강정원 한국아동보육실천학회 아동보육연구 19 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 1호 4 71-89 (19 pages)
보육일지를 작성하여 영유아와 질적인 상호작용을 나눔으로써 보육 전문 가로 자리매김할 수 있다는 전제아래 본 연구는 현재 보육일지 작성현황과 그들의 어려움을 조사 분석하여 보육현장의 요구를 밝히는 것을 목적으로 하였다. 서울에 위치한 평가인증을 통과한 72개 보육시설 400명의 보육교사를 대상으로 연구하여 얻는 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대부분의 보육교사가 보육일지를 작성하고 있었고, 작성시간은 약 20분에서 1시간이 소 요되는 것을 나타났다. 그러나 대부분의 보육교사들은 집중의 어려움, 과다한 업무량으로... -
장애아 통합 보육교사의 보육신념과 보육효능감이 직무스트레스에 미치는 영향
김경희, 홍기영 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2009, 제 5권 1호 1 5-24 (20 pages)
이 연구는 통합보육교사의 보육신념이 보육효능감과 직무스트레스에 미치는 영향을 검증하 기 위해 수행되었다. 연구대상은 K시와 J도에 소재하는 어린이집에 1명이상의 장애아를 통합 보육 하고 있는 교사들 175명의 자료를 분석에 사용하였다. 연구결과는 첫째, 장애아통합보육 교사의 연령과 학력, 경력이 높을수록, 그리고 기혼이면 보육신념과 보육효능감이 높게 나타 났다. 둘째, 현대적 보육신념은 보육효능감과 정적상관관계를 보였다. 셋째, 현대적 보육신념 의 교사보다 성인중심의 전통적 보육신념의 교사가 과다한 업무...
