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-
고소음 사업장 소음관리제도 개선방안
구성민, 김진숙, 임덕환 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 4 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2007, 제 3권 제 1호 4 24-27 (4 pages)
최근까지 경제발전과 산업화·기계화로 고소음을 발생하는 사업장이 증가하고 있는 추세이다. 세계보건기구(WHO)에서는 성인에서 유발되는 소음성 청력손실은 개인의 사회적 고립에서 많은 국가적 경제부담까지 심각한 영향을 끼칠 수 있는‘15번째로 가장 심각한 건강문제’라고 말하고 있다.14) 국내에서는 작업환경 중 소음은 1995~2000년의 조사에서 소음의 노출기준 초과율이 1995년의 39.7%에서 2000년의 26.5%로 감소추세에 있으나 유해인자 중 가장 높은 초과율로 나타났다.1) 따라서 고소음 사업장에서 고소음 기계로 인한... -
대학생의 애착유형별 동적가족화 반응특성 연구
서수진, 김갑숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 3호 (통권 32권) 5 91-118 (28 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 성별에 따른 애착불안과 애착회피의 차이와 동적가족화 반 응 특성에 차이가 있는지 알아보고, 애착불안과 애착회피의 정도에 따라 동적가족화에 나타 난 반응특성의 차이를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 대학생 258명이었다. 측정도구는 성인 의 애착유형 진단도구인 ECR-R (Experience of Close Relationship-R)과 동적가족화(KFD) 를 사용하였다. 자료분석은 신뢰도 검증, 빈도분석, t검증, 상관분석을 실시하였다. 본 연구 에서 나타난 결과는 다음과 같다. 첫째 대학생의 성별에 따라 애착불안,... -
고등학생의 동그라미 중심 부모-자녀그림(PSCD) 반응특성에 따른 부모-자녀간 의사소통 차이에 관한 연구
최명옥, 이명우 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 17 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 1호 (통권 14권) 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 고등학생의 동그라미중심 부모-자녀그림(Parents-Self-Centered-Drawings: PSCD) 아버지상, 어머니상, 자기상 반응특성에 따른 부모-자녀간 의사소통의 차이를 알아봄으로써 PSCD가 부모-자녀간 의사소통을 진단하는 도구로서의 활용 가능성을 밝히는 데 목적을 두었다. 연구대상은 C도 H군 소재 인문계 고등학교 1학년에 재학중인 206명(남-102명, 여-104명)이었고, 측정도구는 Burns(1990)에 의해 개발된 PSCD와 Barnes, Olson(1982)이 개발하고 김윤희(1989)가 번안한 부모-자녀간 의사소통 측정도구(Parent-Adolescent... -
초등학생의 안구운동 특성: 착지점 및 단어 빈도 효과를 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.3 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 읽기 기술이 발달 중인 일반 초등학생과 생활연령을 일치시킨 읽기이해부진 아 동을 대상으로 안구운동 특성을 파악하여 두 집단의 시각적 단어 재인 과정에 대한 기초 자 료를 제공하고자 하였다. 읽기 과정에 영향을 미치는 시지각적 요인을 알아보고자 3음절 단 어에서 착지점의 위치를 실험적으로 조작하였고(1음절/2음절/3음절), 단어 빈도 효과를 통해 인지적 요인의 개입을 확인하고자 고빈도와 저빈도 조건을 구성하였다. 단어를 읽는 동안의 안구운동이 기록되었으며, 고정시간 측정치와 재고정률을 분석하였다. 연구... -
A General Educator’s Instructional Differentiations for Students with Mathematics Disabilities in Standards-Based Mathematics Classroom in the U.S.
Sun A Kim 한국학습장애학회 학습장애연구 37 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 9 205-241 (37 pages)
This study employed an embedded, single-case study methodology to examine how a general education teacher differentiates mathematics instruction for her students with mathematics disabilities in standardsbased mathematics classroom. The findings of this study indicated that the general education teacher endeavored to differentiate mathematics instruction for her students with mathematics disabilities using diverse components of effective mathematics instruction, but her differentiation was... -
비디오 기반의 중재가 학습장애를 가진 학생의 자기조절학습 및 학습동기에 미치는 효과에 대한 고찰
한국학습장애학회 학습장애연구 2008, Vol.5 No.2 17 165-195 (31 pages)
본 연구의 목적은 비디오를 활용한 중재가 학습장애를 가진 학생의 학습동기와 자기조절학습에 미치는 효과에 대한 선행연구를 분석하는 것이다. 최근 통합교육이 확대되어 일반학급에 배치되는 학생의 수가 증가하고 있다. 그러나 선행연구에 의하면, 학습장애를 가진 학생들을 위한 교수적 수정 혹은 적응적 교수법의 활용은 매우 제한적으로 수행되고 있는 것으로 나타났다. 이러한 상황에서 학습장애를 가진 학생들의 자기조절학습과 학습동기 여부는 성공적인 통합교육을 위한 주요한 요인이 된다. 비디오를 활용한 중재는... -
사회인구학적 배경에 따른 초등학생이 인지한 가족기능연구
홍달아기, 이남주 한국부모교육학회 부모교육연구 19 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 1호 1 5-23 (19 pages)
본 연구는 아동이 지각한 가족기능에 유의한 차이를 보이는 사회인구학적 배경을 파악하여 아동의 삶의 질에 영향을 주는 배경요인을 밝히기 위한 기초조사연구이다. 4, 5, 6학년의 남녀 아동을 대상으로 한 설문지 222부가 연구 분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS Window 12.0 Program을 사용하여 분석하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 아동 본인의 주관적인 인식이 긍정적인 경우 즉, 건강하다고 지각하고, 학업성적이 좋다고 지각하고, 경제적으로 잘산다고 지각한 경우는 가족기능이 높게 나타났으며, 가족원이 다양하고... -
학습자의 수업참여 모델 “사례역할극(Role-palying)\"프로그램 개발에 관한 연구
나용선, 최명주 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 21 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 11 277-297 (21 pages)
이 연구는 전문대학 학습자의 수업참여를 활발히 유도시킬 수 있는 교수학습방법으로 학습자의 참여도와 창의적 사고를 증진시킬 수 있는 사례역할극(Role-palying) 학습모델을 개발하여 전문대학 학과수업에 적용․활용하고자하는데 연구의 목적을 두었다. 21세기 대학의 창의적 인재의 육성을 위해서는 교수의 일방적 지시적 수업보다는 교수와 학습자간의 상호작용을 통한 쌍방향의 활발한 의사소통을 통한 수업방식과 더불어 학습자 간의 적극적인 수업참여의 유도가 무엇보다 중요하기 때문이다. 5~10여명으로 조를...


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