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Tia DeNora의 음악교육사회학을 위한 시사점
김용희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 13 253-269 (17 pages)
최근에 음악교육사회학에 관한 저술들이 몇몇 연구자들에 의하여 출판되고 있는데, 이 연구들은 음악사회학의 영향을 받는다. 본 연구는 Tia DeNora의 음악사회학을 중심으로, 음악교육사회학에 대한 시사점을 제안한다. 이에 앞서 DeNora에서 큰 영향을 준 Theodor Adorno의 음악사회학을 살펴본다. 다음에 DeNora의 음악사회학을 조사하고, 이 두 사람의 입장을 비교하여 공통점과 차이점을 분석한 다음에, DeNora가 음악교육사회학을 위하여 시사하는 바를 제안한다. 이러한 시사점에 의거한 음악교육적 연구들을 통하여 학생들이... -
초등교사의 음악수업설계 컨설팅을 위한 매뉴얼 개발
석문주, 권덕원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 27 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 2호 8 159-185 (27 pages)
본 연구의 목적은 예비교사 및 현직교사의 음악수업설계 역량을 강화할 수 있는 수업설계 컨설팅 매뉴얼을 개발함으로써, 예비교사의 음악 교수 능력 준비 및 현직교사의 음악 교수 능력 향상을 도모하는 데 있다. 모든 음악 수업에 일반적으로 또는 공통적으로 적용할 수 있는 수업 설계의 기 준을 개발하고, 이를 토대로 각 영역별(가창, 기악, 창작, 감상, 이해)로 음악 수업 설계의 기준을 개발하였다. 1차로 개발된 수업 설계 기준은 현장교사(컨설턴트)가 예비교사(의뢰교사)의 음악 수업 지도안을 실제로 컨설팅하는 과정에 적용해... -
개념 학습, (3) 즐거운 경험을 통한 음악학습, (4) 탐구 및 경험의 강조, (5) 음성과 가창, (6) 음악 레퍼토리의 다양화, (7) 고등사고기술의 강조, (8) 음악을 통한 특수아동의 교육 등을 들 수 있다. 결론적으로 음악교육학이라는 학문은 다음과 같은 특성들을 갖는다: 첫째, 음악교육학은 일반 대중을 염두에 둔 학문이다. 둘째, 음악과 전체사회 및 문화 사이의 보다 실제적 관련을 강조한다. 셋째, 새로운 학문적 조류를 받아들여 음악학습에 접목시킨다. 넷째, 일반음악교육의 목적을 달성하기 위해 음악적 내용 이해의 수단으로서...
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日帝下 國民學校令期의 音樂敎育에 관한 硏究 : 우타노홍(ウタノホン)의 분석을 중심으로
신계휴 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 5 117-131 (15 pages)
본 연구는 일제가 조선총독부를 통한 식민지교육정책에서 한국 국민에게 동화정책을 완료하려는 시기인 국민학교령기(1941～1945)의 국민학교 음악교육이 실시되는 양상에 대하여 고찰한 것이다. 국민학교령기부터는 학교 명칭도 소학교에서 국민학교로 바뀌고, 교과명도「창가」 에서「예능과음악」으로 되고 내용도 가창뿐이 아니라 기악, 감상 기초이론 등 지도범 위가 넓어 졌다. 지금의「음악」교과의 내용체계가 성립되는 출발점이 되었다. 이 연구를 위하여 분석한 우타노홍에 수록된 노래의 가사 내용은 거의가 일본의 소 재를... -
5세 누리과정 교사용 지도서의 음악 관련 활동 분석: 교육과정 요소를 중심으로
안경숙(Gyoung Suk Ahn) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 2호 7 171-197 (27 pages)
관련 활동의 목표에는 음악적 개념인 ``리듬`` 이외의 음악적 개념과 행동, 태도의 진술이 부족한 것으로 나타났으며, 음악 관련 활동은 주로 음악교육내용 영역 중 ``노래부르기`` 활동이 많은 반면, 음악만들기와 음악극하기 내용 영역은 거의 다루고 있지 않았다. 또한 유아주도의 놀이 중심교수-학습 방법보다는 교사 주도의 대집단 중심의 교수-학습 방법 중심으로 활동방법이 진술되어 있었다. 음악적 태도 중심의 평가가 가장 높게 나타났으며, 주제중심의 교과 영역간 통합적 요소는 비교적 높게 진술되어 있으나, 통합의 요소가... -
초등학교 음악수업의 교수-학습 과정 개선을 위하여 미디키보드와 컴퓨터를 활용하는 교수 전략 연구 및 학습 프로그램 개발
이연경(Youn Kyung Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 42 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2004, Vol.27 6 155-196 (42 pages)
강조하는 ICT 교육개념에 부응하고 테크놀로지를 사용하는 교육이 보다 효율적으로 시도될 수 있도록 하는데 목적을 두고 음악 테크놀로지의 핵심 매체인 미디 키보드와 컴퓨터를 사용하여 음악적 개념 습득을 촉진시킬 수 있도록 총 30단원으로 구성된 학습 프로그램을 개발하였다. 각 단원마다 음악 소프트웨어를 활용하는 교수-학습 활동들이 여러개 제시되어 본 연구에는 200여가지 모듈형태의 지도 방안이 제공된다. 각 단원은 다음 요소들을 기본 틀로 삼아 내용이 제시된다: ①중심개념, ②세부 지도개념, ③학습목표, ④수업자료... -
음악과 교육과정 개발에서 핵심역량 논의의 방향
이경언(KyungEon LEE) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2011, 제 13호 1 1-15 (15 pages)
본 연구의 목적은 음악과 교육과정 개발에서 핵심역량 논의가 어떠한 방향에서 이루어져야 하는 지 밝히는 것이다. 이를 위해 핵심역량과 관련된 교육과정 논의를 검토하고, 핵심역량 기반 교육과정을 실행하고 있는 외국의 사례를 분석하여 이를 토대로 다음과 같은 방향을 제시하였다. 첫째, 음악교과에서 핵심역량 논의의 시작은 주어진 핵심역량을 음악교육을 통해 어떻게 적용할 수 있을 것인가가 아니라 음악교육을 통해 기를 수 있는 핵심역량이 무엇인가 하는 점이 되어야 한다. 둘째, 음악교육을 통해 기를 수 있는 핵심역량의... -
교과서 정책 변화에 따른 음악 교과서의 개선 방향 탐색
박지현(Jihyun Park) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 19호 1 1-18 (18 pages)
이 연구는 최근의 교과서 정책들의 목표와 내용을 검토하여 이에 부응하는 음악 교과서의 개선 방향을 제시하고자 하였다. 2009 개정 교육과정 이후에 발표된 교과서 정책들을 분석한 결과 음악 교과서 발행 제도 변화에 따른 인정도서 확대, 스마트 교육에 따른 디지털교과서 및 교과서 완결학습 체제 구축이 주요 내용인 것으로 나타났다. 이에 따라 먼저 인정도서 확대 정책에 따른 음악 교과서의 질 제고를 위한 개선 방향으로 편수 용어 정비, 악곡의 수록 범위 및 수준의 적정성 재고, 교과서 내용의 정확성 및 공정성에 대한 인식... -
온라인 음악교육에서 인지적실재감, 자기효능감, 자기주도학 습이 학습만족도와 학습지속의도에 미치는 영향 연구
박명숙(MyeongSook Park) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 20호 1 1-15 (15 pages)
인터넷의 비약적인 발전과 정보화의 빠른 확산은 시간과 장소에 구애 받지 않고 원하는 지식을 학습 할 수 있는 교육환경을 제공해 주었다. 하지만 온라인의 양적인 성장에도 불구하고 학습자가 온라인 학습과정 중에 직면하게 되는 여러 가지 어려움은 학습성과 저하와 학습 중도 포기와 같은 문제점을 발생시켰고 이에 학습자들의 만족도를 향상시키고 학습을 지속적으로 하고자 하는 의도를 증대시키기 위한 연구가 지속적으로 요구되어왔다. 본 연구의 주된 목적은 온라인을 활용한 음악교육을 실시할 때, 학습자의 인지적실재감,... -
자기효능감에 관한 음악교육 연구 동향 분석
윤문정(Moonjung Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 26호 3 39-54 (16 pages)
본 연구는 자기효능감과 관련된 음악교육의 연구 동향을 알아보고, 그 결과가 시사하는 바를 토대로 후속 연구를 위한 기초자료와 연구 방향을 제시하는 것이 목적이다. 연구 목적을 달성하기 위해 국내외에서 연구된 논문 54편을 국가별, 연도별, 연구대상별, 연구 방법별, 연구 주제별로 나누어 분석하였다. 연구결과는 한국, 미국, 호주에서 가장 많은 연구가 이루어졌고, 연구대상은 교사가 가장 많았으며, 연구방법은 실험적 연구와 서술적 연구가 많았다. 연구 주제는 크게 자기효능감에 영향을 주는 요인, 자기효능감과...
