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우리나라 『교육학연구』의 연구주제 분석 및 관련쟁점의 제기
한국교육원리학회 교육원리연구 2011, 제 16권 제 1호 1 1-33 (33 pages)
기존의 교육학이 학문적 정체성과 자율성의 문제에 봉착하고 있다는 선입견에 비추어, 본 연구는 여덟 가지의 개념유형으로 구성되는 분석의 틀에 근거하여 최근 11년간 우리나라 『교육학연구』에 수록된 530편 논문들의 연구주제와 범위를 그 제목에 사용되는 용어, 어휘, 개념을 중심으로 분석하였다. 분석의 결과 개념유형의 예상 사례에 해당되는 ``교육``, ``학교``, 그리고 모학문 해당 용어 등이 학문이 갖춰야 할 이론적 구심점 없이 자의적으로 선택, 사용된다는 사실이 경험적으로 검증되었다. 아울러 이러한 용어와 개념의... -
학교교육 혁신의 방향과 과제: 교육개혁을 위한 새패러다임 탐색
박남기 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 47 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제14회 교원정책포럼 5 69-115 (47 pages)
우리 교육은 높은 학업성취도에도 불구하고 학업흥미도, 인성교육 등에서 문제를 보이고 있다. 학 교교육 관련 집단과 개인들이 느끼는 교육관련 고통 또한 줄지 않고 있다. 이 논문은 이러한 제반 문제를 완화시키고, 나아가 다가오는 미래에 적응하며 적극적으로 대응할 미래세대를 길러내기 위한 교육개혁을 추진하는 데 필요한 새로운 패러다임을 탐색하는 것을 목적으로 한다. -
어린이집평가인증에 대한 원장과 교사의 인식 및 사후유지관리를 위한 요구
안숙경, 이성희 구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 17 Pages
구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 2016, Vol.3 No.1 3 55-71 (17 pages)
이 연구의 목적은 어린이집 평가인증에 대한 원장과 교사의 인식과 인증 후 사후유지관리를 위한 원장과 교사들의 지원요구를 파악하는 것이다. 연구대상은 D시에서 2011년 1월부터 2015년까지 7 월까지 평가인증을 경험한 기관의 원장과 교사 275명이다. 설문지는 2015년 7월 13일부터 배부하 고, 2015년 7월 31일까지 회수되었다. 회수된 300부의 설문지 중 답변이 불성실한 25부를 제외한 275부를 분석하였다. 연구결과 분석된 내용은 다음과 같다. 첫째, 평가인증 과정 조력에 대해서는 육아종합지원센타의 방문조력이 가장 도움이... -
결혼이주여성의 사회적 지지, 문화적응스트레스, 자녀의 학교생활적응간의 관계
한수연, 설염추, 성춘향, 박용한 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
이 연구는 결혼이주여성이 지각하는 사회적 지지가 이들의 한국 생활에서 문화적응스트레스를 감소 시키는 중요한 외적 자원이 될 수 있는지 확인하기 위하여 사회적 지지와 문화적응스트레스간의 관 계를 조사?분석하였으며, 더불어 이러한 관계가 결혼이주여성 자녀의 학교생활적응에 어떻게 관련 되는지 살펴보았다. 이를 통해 사회적 지지, 문화적응스트레스, 자녀의 학교생활적응간의 구조적 관 계를 검증함으로서 근래 국제결혼의 증가로 늘어나고 있는 결혼이주여성이 한국사회에서 건강하고 행복하게 정착할 수 있는 방법을... -
선택이론의 관점에서 바라본 인터넷 중독 관련변인 연구
김동현, 남숙경, 이상민 한국교육방법학회 교육방법연구 13 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 1호 3 63-75 (13 pages)
본 연구에서는 Glasser(1998)의 선택이론을 바탕으로 욕구강도, 욕구만족도, 스트레스, 인터넷 중독의 관계를 검증하고, 특히 욕구변인의 역할규명을 통해 인터넷 중독에 미치는 요인을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울 지역 대학생 175명을 대상으로 욕구강도, 욕구만족도, 스트레스, 인터넷 중독 수준을 측정한 후, 이들의 관계를 살펴보기 위해 각 변인들마다 기술통계 및 상관분석을 실시하였다. 추후 경로분석을 통해 각 욕구변인별로 모형의 적합도 검정 결과 그리고 직접효과 및 간접효과의 모수 추정 결과를 구체적으로 제시... -
한국형학업열의척도 개발 및 타당화
이자영, 이상민 한국교육방법학회 교육방법연구 17 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2012, 제 24권 제 1호 7 131-147 (17 pages)
본 연구는 중, 고등학생에게 적합한 학업열의척도를 개발하고, 그 타당성을 검증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 서울, 경기 지역의 중, 고등학생 383명을 대상으로 1차 설문조사한 뒤, 문항분석과 탐색적 요인분석을 실시하였다. 그 결과 헌신, 활기, 효능감, 몰두로 구성된 한국형학업열의척도가 개발되었다. 본 연구에서 개발된 한국형학업열의척도는 기존의 학업열의척도와 달리 헌신, 활기, 몰두라는 3요인 외에 효능감이라는 요인이 추가되었다. 이를 중, 고등학생 657명을 대상으로 설문실시한 후, 확인적 요인분석을 통해... -
유아 나라사랑교육 프로그램 모형 개발
유은정 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 26 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 33차 춘계학술 1 2-27 (26 pages)
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통일기반구축을 위한 이명박 정부의 국가보훈정책적 과제
정효현 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 43 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2009 춘계 3 100-142 (43 pages)
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