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우리나라 시청각장애인의 장애상황 실태 분석
박중휘, 정지훈 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 4호 3 43-61 (19 pages)
본 연구는 장애인 관련 기관을 이용하고 있는 시청각장애인의 구체적인 장애상황을 살펴보고 앞으로 시청각장애인들의 바람직한 서비스 체계와 훈련방법을 모색하기 위한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 연구 대상은 11곳의 장애인 관련 기관을 이용하고 있는 시청각장애인 16명을 대상으로 하였으며, 직접 방문하거나 전화와 우편을 통하여 설문조사를 하였다. 연구 결과를 토대로 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 장애인 관련 기관을 이용하고 있는 시청각장애인의 수는 35명 정도 되며, 많은 시청각장애인들이 외부에 알려지는... -
시각장애초등학생과 정안초등학생의 한글맞춤법 수행수준 및 오류양상 비교
정은혜, 김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 30 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2007, 제 23권 2호 2 25-54 (30 pages)
이 연구의 목적은 시각장애학교와 일반학교 초등학생의 한글맞춤법에 관한 사용 실태를 조사하고 오류양상을 분석함으로써 시각장애학생 맞춤법 지도의 기초 자료를 제공하는 것이었다. 이를 위해 전국 시각장애학교 12개교에서 지역별로 선정된 4개교의 초등부 4, 5, 6학년 학생 49명과 광주광역시에 소재한 일반 초등학교 2개교의 5학년 2학급 학생 71명을 대상으로 한글맞춤법 검사를 실시하였다. 이 연구에서 사용한 한글맞춤법 검사는 한글맞춤법 규정, 선행연구, 초등국어과 읽기 교과서 1-1에서 4-1을 근거로 하여 개발된 것이다.... -
안마사 양성기관 학생의 특성 및 안마사 양성체계에 대한 학생의 의견 비교
김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 4 61-81 (21 pages)
이 연구는 안마수련원과 맹학교 이료재활과정 학생의 인구사회학적 특성, 시각장애관련특성 그리고 안마사 양성체계에 대한 의견을 조사․비교하였다. 안마수련원 학생 194명과 맹학교 이료재활과정 학생 167명의 자료를 분석한 결과 첫째, 안마수련원과 이료재활과정 학생은 평균 연령이 43세였고, 대부분 남자였으며, 대다수가 직업경험이 있었고, 학력은 중졸에서 대졸이상까지 다양했다. 둘째, 장애발생의 평균연령은 27세였고, 85%가 1～3급 시각장애인이었으며, 장애원인은 매우 다양했고, 60%이상이 재활훈련경험이 있었다.... -
시각장애학생의 대학도서관 이용에 관한 질적 연구
윤혜숙 , 김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 2 17-42 (26 pages)
이 연구는 시각장애대학생의 도서관 이용과 요구 그리고 대학 도서관 사서의 시각장애대학생을 위한 서비스 제공 등을 알아보고자 수행했다. 연구자는 2005년 현재 특수교육대상자 특별전형을 실시하고 있는 대학교 9개교의 시각장애학생 9명과 해당대학교 도서관 사서 9명을 대상으로 반구조화 된 면접을 실시했다. 면접은 모두 녹음하여 전사한 후 질적 연구방법론에 따라 분석했다. 시각장애학생의 면접자료를 기초로 하여 물리적인 접근으로서의 도서관, 인터넷 환경에서의 도서관 이용, 인적 및 제도적 도서관 서비스 체계로 범주화... -
저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성 비교
강보순 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2005, 제 21권 2호 2 27-49 (23 pages)
본 연구는 저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교하기 위하여 큰글자와 확대경을 사용하여 보통글자를 읽을 때의 묵독 속도, 낭독 속도, 읽기 정확성, 읽기 이해도, 읽기 지속성의 차이를 비교하고 개인별 특성과 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교한 연구이다. 이를 위하여 B 맹학교 중학부에 재학하고 있는 저시력 학생 4명을 대상으로 읽기검사를 실시하여 저시력 학생의 문자매체에 따른 읽기 효율성을 비교하고, 대상학생의 개인별 시력과 읽기 특성에 따른 읽기 효율성의 차이를 비교하였다. 연구결과는 첫째, 저시력... -
저시력 학생의 문자 매체 선정 방법
강보순 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2005, 제 21권 1호 1 1-25 (25 pages)
본 연구는 저시력 학생의 기능시력 평가와 문자매체 선정이 어떻게 이루어지고 있는지 알아보고자 우리나라 12개의 시각장애 학교 중 10개교에 재학중인 중․고등부 저시력 학생 127명을 대상으로 기능시력 평가와 문자매체 선정 방법에 대한 설문 조사를 실시하였다. 첫째, 저시력 학생의 기능시력 평가는 병원에서 의학적 진단을 중심으로 한 평가가 이루어지고 있어 학생들에게 자신의 잔존시력의 활용 가능성을 인식시키고 보다 적극적으로 활용하기 위한 환경 수정 방법에 대한 교육이 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났다.... -
한국의 시각장애 영유아 가정을 대상으로 한 확대 HOME의 적용성 평가
김은숙 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2003, 제 19권 1호 3 35-57 (23 pages)
본 연구에서 전국적으로 3세 이하의 시각장애 영유아 20명을 직접 방문하여 확대 HOME을 시행한 후 양적, 질적으로 분석한 결과를 토대로 얻은 결론은 다음과 같다. 이상의 연구결과를 종합해 볼 때, 0～3세용 확대 HOME은 문화권이 다른 미국에서 제작되었지만, 문항이 대체로 양호하고 신뢰할만한 도구로 우리나라에서도 유용하게 사용될 수 있는 가능성이 있음을 시사하는 것으로 결론지을 수 있다. 그러나 연구대상의 수가 너무 적기 때문에 성별, 연령별, 시각장애별, 지역별로 조절할 수 없었으므로 이를 일반화시키기 위해서는... -
유아의 안과학적 실태조사 연구
김은숙 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2002, 18집 6 107-125 (19 pages)
출생에서 6 세까지의 유아기는 시각장애 유아의 성장발달을 위해 중요한 결정적인 시기로서, 시각은 유아에게 동기유발과 환경과의 상호작용을 가능케 하여 학습과 인지발달이 이루어지게 한다(Piaget & Inhelder, 1969). 만일 제한된 시능력을 지닌 유아라면 동기와 감각적 피드백이 적절하지 못하여 성장발달에 고위험성(high risk)을 지니게 된다. 이처럼 5세 이전에 시력을 상실한 유아는 시각적 이미지와 색깔에 관한 기억이 없기 때문에 교육적인 면에서 선천성 시각장애아로 분류하며(Lowenfeld, 1980; 임안수, 2000), 실제로... -
시각장애인의 직업실태를 알아보기 위하여 기초 연구를 하고자 맹인복지연합회 회원 800명을 대상으로 조사하였다. 응답자 57.9%가 안마사 자격증을 소지하고 있었으며, 47.5%가 무직이거나 최저 임금에도 미치지 못하는 수입을 가지고 있었다. 그리고 32.4%가 직업을 바꾸기를 원했으며, 공무원, 사무직, 농업 순이었다. 직업 훈련을 받기를 원하는 곳으로는 개인교습이나 맹인단체가 가장 많았으며, 훈련직종으로는 침술업, 안마업, 통신판매, 워드속기, 서비스 분야의 순으로 나타났다. 그리고 훈련기간 동안 생계비 지원을 강력히...
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무수정체안과 인공수정체안에 대한 Mitomycin C를 이용한 일차 섬유주절제술의 효과
손준혁, 차순철, Son. Jun-Hyuk, Cha. Soon-Cheol 영남의대학술지편집위원회 영남의대 학술지 11 Pages
영남의대학술지편집위원회 영남의대 학술지 2007, Vol.24 No.2 232-242 (11 pages)
영남대학교 의과대학 부속병원 안과에서 무수정체안과 인공수정체안에 녹내장 치료로 MMC의 국소접촉법을 이용한 섬유주 절제술을 시행하고 6개월 이상 추적관찰 가능 하였던 45명 51안을 대상으로 녹내장의 유형, 기왕의 안수술, 백내장수술의 종류, 수정체 후낭의 상태, 인공수정체 유뮤에 따른 성공률과 수술 실패의 위험인자 및 합병증 등을 의무기록을 바탕으로 후향적으로 조사하였다. 수술 성공 여부의 기준은 술 후 안압하강제 사용에 관계없이 술 후 최종 안압이 21 mmHg이하이며 시력상실이 없는 경우를 성공으로 판정하였다....
