주제분류
- 교육학(730)
- 사회과학(360)
- 사회복지학(122)
- 심리학(106)
- 인문학(104)
- 예체능(76)
- 기타(56)
- 종교(43)
- 특수교육학(29)
- 유아교육학(22)
- 의약학(17)
- 보건학(7)
- 공학(2)
- 자연과학(2)
발행기관
- 한국기업교육학회(101)
- 한국광고PR실학회(97)
- 한국성인교육학회(95)
- 인문사회과학기술융합학회(70)
- 한국교원교육학회(67)
- 한국경호경비학회(62)
- 한국조형교육학회(61)
- 한국교육학회(48)
- 한국일본교육학회(41)
- 한국박물관학회(40)
- 한국교육방법학회(39)
- 한국교육행정학회(33)
- 한국교육사회학회(32)
- 한국교육정치학회(31)
- 경인교육대학교 교육연구원(28)
- 한국보훈학회(28)
- 한국보육지원학회(26)
- 한국음악교육공학회(26)
- 한국여가문화학회(23)
- 한국사회복지교육협의회(21)
- 한국장애인복지학회(21)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(20)
- 한국관광서비스학회(20)
- 한국종교교육학회(20)
- 한국미술치료학회(19)
- 한국웰니스학회(19)
- 개혁주의교회성장학회(18)
- 디지털스토리텔링학회(18)
- 부산대학교 교육발전연구소(18)
- 한국구비문학회(15)
- 한국중국문화학회(15)
- 한국창의력교육학회(15)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(14)
- 우리말학회(14)
- 한국카운슬러협회(14)
- 한국의학교육학회(13)
- 한국가족치료학회(12)
- 한국문화예술교육학회(12)
- 한국시각장애교육재활학회(12)
- 한국인간발달학회(12)
- 한국초등체육학회(12)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(12)
- 한국박물관교육학회(11)
- 한국어린이미디어학회(11)
- 한국예술심리치료학회(11)
- 한국임상사회사업학회(11)
- 한국부모교육학회(10)
- 한국복지상담교육학회(9)
- 한국학부모학회(9)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(8)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국군사회복지학회(8)
- 한국복지행정학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 한국특수교육교과교육학회(8)
- 한국국제이해교육학회(7)
- 한국동서정신과학회(7)
- 한국음악교육학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국교류분석학회(6)
- 한국시민청소년학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국대학박물관협회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국경영정보학회(4)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국언론정보학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 한국정보관리학회(4)
- 한국청각-언어장애교육학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 국제사회복지학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 은행법학회(3)
- 한국디지털정책학회(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국콘텐츠학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한간호협회(2)
- 대한경영정보학회(2)
- 대한구순구개열학회(2)
- 대한군상담학회(2)
- 대한문학치료학회(2)
- 대한신경정신의학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 미디어스토리텔링학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국과학기술정보연구원(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국디자인학회(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국벤처창업학회(2)
- 한국복지경영학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사례관리학회(2)
- 한국사회서비스학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국통합교육학회(2)
- (사)한국포장협회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국민연금연구원(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한인쇄문화협회(1)
- 보건의료산업학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국기록관리학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국데이타베이스학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국시뮬레이션학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국전자거래학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국조리학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국항만경제학회(1)
- 한국항행학회(1)
- 환경보전협회(1)
간행물
- 광고PR실학연구(97)
- ANDRAGOGY TODAY(95)
- 기업교육과 인재연구(95)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(70)
- 시큐리티연구(62)
- 조형교육(59)
- 한국교원교육연구(58)
- 박물관학보(40)
- 교육방법연구(39)
- 교육학연구(39)
- 교육논총(36)
- 교육행정학연구(33)
- 한국일본교육학연구(29)
- 음악교육공학(26)
- 한국보육지원학회지(26)
- 교육정치학연구(24)
- 여가학연구(23)
- 한국사회복지교육(21)
- 한국장애인복지학(21)
- 교과교육학연구(20)
- 교육사회학연구(20)
- 종교교육학연구(20)
- 미술치료연구(19)
- 한국보훈논총(19)
- 한국웰니스학회지(19)
- 개혁주의교회성장(18)
- 디지털스토리텔링연구(18)
- 구비문학연구(15)
- 중국학논총(15)
- 관광서비스연구(14)
- 상담과지도(14)
- 청소년행동연구(14)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(13)
- 우리말연구(13)
- 창의력교육연구(13)
- 가족과 가족치료(12)
- 교육혁신연구(12)
- 모드니예술(12)
- 시각장애연구(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 한국일본교육학회 학술대회(12)
- 한국초등체육학회지(12)
- 헬스커뮤니케이션연구(12)
- 박물관교육연구(11)
- 어린이미디어연구(11)
- 부모교육연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 복지상담교육연구(9)
- 학부모연구(9)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(9)
- 한국교육학회 학술대회논문집(9)
- 한국보훈학회 학술대회지(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 복지행정논총(8)
- 인간발달연구(8)
- 특수교육교과교육연구(8)
- 한국군사회복지학(8)
- 국제이해교육연구(7)
- 동서정신과학(7)
- 음악교육연구(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교류분석연구(6)
- 교육연구(6)
- 시민청소년학연구(6)
- 철학논집(6)
- 한국관광서비스학회 학술대회(6)
- 사향미술교육논총(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 한국유아교육연구(5)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(4)
- 고문화(4)
- 교육치료연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 복지상담학연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 아동과 권리(4)
- 정보관리학회지(4)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(4)
- 한국언론정보학보(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(4)
- 국제사회복지학(3)
- 동국사학(3)
- 디지털정책연구(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 은행법연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 경영정보연구(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한간호(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 디자인학연구(2)
- 미디어스토리텔링(2)
- 미용산업연구(2)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(2)
- 복지경영학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 신경정신의학(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 정보관리연구(2)
- 정책연구(2)
- 정책자료(2)
- 조사연구(2)
- 통합교육연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(1)
- 가족과 상담(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 노인간호학회지(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 보건의료산업학회지(1)
- 불교상담학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보와 통신 : 한국통신학회지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 포장계(1)
- 프린팅코리아(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국OA학회논문지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국기록관리학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국시뮬레이션학회논문지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국전자거래학회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국항만경제학회지(1)
- 한국항행학회논문지(1)
- 환경정보(1)
-
교류분석을 활용한 집단미술치료 프로그램이 청소년기 부모-자녀관계에 미치는 효과
김윤주, 문기라, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 6호 (통권 63호) 14 1589-1607 (19 pages)
본 연구는 교류분석을 활용한 집단미술치료 프로그램이 청소년기 부모-자녀관계에 미치는 효과를 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 I시에 거주하는 청소년기 자녀를 둔 어머니 20명을 대상으로 실험집단과 통제집단 을 각 10명으로 구성하여, 실험집단을 대상으로 부모-자녀관계 향상을 위한 프로그램을 2011년 3월에서 4월까 지 주 1-2회, 1회기 당 120분으로 총 11회기를 실시하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위해 집단(실험집단, 통 제집단)과 검사 시기(사전․사후․추후검사)에 따른 반복측정 변량분석을... -
점토를 활용한 집단미술치료가 초등학교 1학년 아동의 학교스트레스 및 대처능력에 미치는 효과
임미은, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 9 1133-1153 (21 pages)
본 연구는 초등학교 1학년 아동을 대상으로 점토를 활용한 집단미술치료를 적용하여 학교스트레스를 감소시 키고 스트레스 대처능력을 향상시키는데 효과가 있는지를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 경남 C시에 소 재한 S초등학교 1학년 전체 아동을 대상으로 프로그램에 대한 안내문을 배부한 후 부모님이 동의하고 참여하 기를 희망하는 아동 11명을 실험집단으로, 나머지 아동 중 11명은 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에는 매주 2-4회씩 2011년 3월 21일부터 4월 20일까지 총 15회기의 집단미술치료 프로그램을 실시하였다.... -
미술치료가 시설보호 아동의 외현화 문제와 사회적 유능성 및 일상적 스트레스에 미치는 효과
이영옥, 이정숙 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 2호 (통권 53호) 3 267-286 (20 pages)
본 연구는 시설에 보호 받고 있는 아동을 대상으로 미술치료를 실시하여 아동의 외현화 문제, 사회적 유능성, 그리고 일상적 스트레스에 효과가 있는지를 살펴보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 초등학교 5학년 남아 1명이다. 본 연구에 대한 미술치료 프로그램은 주 1~2회, 약 60분으로 총 30회기를 실시하였다. 본 연구의 측정 도구는 K-CBCL, 공격성, MESSY, 그리고 일상적 스트레스 척도를 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 시설보호 아동의 외현화 문제에 효과가 있었다. 아동의 비행과 공격성에 감소를... -
장애학생 특례입학 제도에 따른 대학교육 지원 체계연구
한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 2호 (통권 6호) 1 1-58 (58 pages)
우리나라의 교육은 21세기라는 새로운 문명사적 변화에 대처하고 국민의 삶의 질 향상과 세계의 중심 국가로의 도약을 위해 신교육 체제의 수립을 위한 교육개혁조치를 마련하여 시행하고 있다. 즉, 학생들의 다양성을 인정하고 개개인의 능력과 수준에 알맞는 교육을 제공하기 위하여 종래의 획일적인 교육체제에서 탈피하여 다양화와 다원화를 채택하고 있는 것이다. 특수교육에 있어서도 개정된 현행 특수교육 진흥법에서 학생 개개인의 요구를 충족시켜주는 개별화교육과 통합교육, 중도 장애학생의 교육기회권 보장등을 규정하여... -
위축, 불안, 공격성을 가진 정서행동장애아동을 위한 모자(母子) 중심 가족미술치료 사례 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 5 257-275 (19 pages)
본 연구는 모자 중심 가족미술치료가 위축, 불안, 공격성을 가진 정서행동장애아동에게 미치는 효과를 알아보려는 데 목적을 둔다. 연구대상은 D시에 있는 H초등학교 5학년인 12세 남학생과 그의 가족이며, 그들은 모자 중심 가족미술치료에 참여하였다. 프로그램은 주 1회 50~60분씩 총 20회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구로는 대상아동에게는 K-CBCL, 행동 관찰지, HTP그림검사를 사전과 사후에 실시하였으며, 그의 부모에게는 Roach의 결혼만족도(Marital Satisfaction Scale: MSS) 검사를 실시하여 부부관계의 변화를 알아보았다.... -
한 정신 분열증 청년의 자기표현과 상호작용 매체로서의 미술요법 적용사례
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 7 655-679 (25 pages)
본 연구의 목적은 미술요법이 정신 분열증 청년환자의 언어적 의사소통을 위한 매개체로서 환자의 자기표현과 타인과의 상호작용을 증진 하는데 유용한가를 확인고자 함이다 . 연구방법은 정신 분열증 환자의 내적 심리를 표현하고 심리적 역동 상태를 파악함으로써 자기표현에 효과적인 것으로 알려진 미술 기법을 참고로 연구자가 작성한 미술 요법 프로그램으로 매주 1회 60분에서 90분씩 병원 작업실에서 2003년 5월 20일에서 8월 5일까지 총 22회기를 실시하였다. 연구 결과는 총 22회기의 프로그램 중에서 미술 요법 초기 목적인... -
현재 한국의 전체 인구에서 외국인이 차지하는 비중은 약 2% 정도로 노동자가 대부분이며, 한국인 남성과 결혼한 여성들도 있다. 이들이 자신들의 구비문학을 만들어 낼 정도의 공동체를 형성했다고 보이지는 않는다. 단기간 체류하는 외국인 노동자가 대부분이기 때문에 이들이 가입해 있는 공동체에 전통성은 상대적으로 약한 것으로 보인다. 즉 현재의 한국 사회가 다문화시대로 완전히 진입했다고 보기는 어렵고 다문화시대의 정황들이 나타나고 있다고 판단할 수 있다. 이러한 상황에서 구비예술적 문화연구를 충실하게 수행할...
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현대 대중음악과 공동체 문화의 상관성 연구 : 대학생들의 대중음악 향유를 중심으로
한국구비문학회 구비문학연구 2006, 제 22집 4 167-203 (37 pages)
본 연구는 ‘공동체’라는 개념에 주목하여 현대 사회에서 대중음악의 수용자들은 어떤 식으로 공동체를 형성하며, 그렇게 형성된 공동체의 특징과 의미가 무엇인지를 살펴보는 데에 목적이 있다. 특히 본고는 민속지학적(ethnography) 방법을 활용하여 대학생들의 대중음악 향유 실태를 살펴보았다. 대학생들이 대중음악 향유를 통해 공동체를 경험하는 예는 크게 노래방 가기와 공연장 가기로 나눌 수 있다. 그러나 이러한 노래방과 공연장 가기를 통해 형성된 공동체는 일시적이고 유동적이라는 특성을 지닌다. 또한 생활공동체가... -
여기에서는 구비설화가 갖고 있는 미디어적 성격을 네트워크적 관점에서 살펴보았다. 구체적으로는 구비설화가 전승 · 전파하려는 정보는 무엇인지, 그것을 구비설화는 어떻게 관리하는지, 그리고 어떠한 방식으로 전달하는지, 이 과정에서 구비설화가 가지고 있는 네트워크 미디어적인 성격이 어떠한 역할을 하는지에 대해 논의하였다. 여타의 미디어와 마찬가지로 구비설화도 정보를 전달하는 과정에서 정보를 해석하고 구성하는 과정을 거친다. 정보의 주요한 맥락을 없애 버리는 단순화의 과정, 삭제된 맥락을 대체할 수 있는...
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구비설화 텍스트의 언어학적 분석 : 견훤 설화를 대상으로
한국구비문학회 구비문학연구 1995, 제 2집 7 201-218 (18 pages)
구비설화 텍스트에 대한 언어학적 접근은 다양한 방식으로 가능하지만, 본 발표에서는 구비문학 자료를 텍스트의 개념으로 이해하기 때문에 음운이나 단어, 문장을 대상으로 다루는 일반적 의미의 언어학적 방법론을 피하고 범위를 텍스트로 확장시켜 접근하는 데 유용한 텍스트 언어학과 화용(행)론, 그리고 인지문법, 인지 의미론, 나아가 텍스트학이라는 방법론을 사용하고자 한다. 텍스트 언어학의 핵심은 능력 있는 언어 참가자가 구체적인 통보상황 (Kommunikationssituation)에서 대개 무의식적으로 처리하는 텍스트...


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