교사에 대한 사회적인 인식이 최근에 많이 변화하고 있다. 특히 교사의 무사안일주의 태도와 열의상실에 대한 우려의 목소리가 높다. 교사의 열의와 가장 긴밀한 연관이 있는 것은 자기 효능감일 것이다. 교사들은 교육활동에서 무력감을 느낄 때 가장 열의를 상실 한다. 교사들의 교사효능감이 낮아진다면, 아무리 높은 수준의 인력이 교직에 유입된다고 하더라도 효율성이 떨어지게 될 것이다