- 교원 행정업무 경감 정책에 대한 교원 및 행정실무사 인식 분석 - 경기도 행정실무사제도를 중심으로 -
- ㆍ 저자명
- 박선형,장다솜
- ㆍ 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2015년|(통권43호)|pp.401-406 (6 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.49MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
이 연구는 교사의 행정업무경감를 위한 교육정책의 일환으로 실시되고 있는 교원행정업 무 보조 인력제도의 운영 및 실태에 대한 학교구성원의 인식을 분석하여 정책실행의 개선 방안을 구체적으로 모색하는데 목적이 있다. 이에 해당 제도를 선도적으로 실천하고 있는 경기도교육청의 ‘행정실무사제도’를 중심으로 연구목적을 수행하고자 하였으며, 설정한 연 구문제는 다음과 같다. 첫째, 행정실무사제도의 운영과 실태에 대한 교원과 행정실무사의 인식의 정도는 어떠하 며, 그러한 인식의 이유는 무엇인가? 둘째, 행정실무사제도의 개선방안에 대한 교원의 교육적 필요와 행정실무사의 현장요구 는 무엇인가?
1. 연구 목적 2. 연구방법 3. 연구결과 4. 결론