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본 연구는 유아교사의 교직윤리의식에 대해 영유아, 영유아 가정, 동료와 기관, 지역사회/사회의 4개 영역으로 나누어 각 영역에 대한 근무경력, 기관 유형에 따라 어떤 차이를 보이는지 알아봄으로써 교직윤리에 관한 유아교사의 윤리의식을 알아보는데 그 목 적이 있다.
윤리의식교직윤리
