- “새 정부 출범에 따른 특수교원정책의 쟁점과 과제”에 대한 토론문 2
- ㆍ 저자명
- 김종무
- ㆍ 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2017년|(통권46호)|pp.247-259 (13 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.39MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
4차 산업혁명의 도래와 2015 교육과정 개정을 통해 사회적, 국가적으로 새로운 변화를 필요로 하고 있고, 정책적으로 특수교육 교원 양성에 대한 전반적인 부분 을 재검토해야 한다는 발표자의 의견에 전적으로 공감합니다. 저는 2016년에 특수 학교 교감으로 현장에서 근무한 경험이 있습니다. 1989년에 대학을 졸업하고 특수 학교에서 교사로 8년간 근무한 이후 27년만에 지적장애학교 교감으로 현장에 나가 1년간 근무한적이 있습니다.
I. 서 론 II. 특수교육의 현황 및 특수교사 양성 제도 III. 특수교육 교원양성 체제의 쟁점 Ⅳ. 특수교육 교원정책 현안(토로자의 의견) 참고문헌