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교육인적자원개발의 정책 추진체제 평가(학술대회지)
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  • 교육인적자원개발의 정책 추진체제 평가(학술대회지)
저자명
최준렬
간행물명
한국교육정치학회 학술대회지
권/호정보
2005년|(통권18호)|pp.35-45 (11 pages)
발행정보
한국교육정치학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.26MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

우리 사회가 지식의 활용이 강조되는 지식기반사회로 변화됨에 따라 지식을 축척하고, 가공하며 활용할 수 있는 인간을 육성하기 위한 노력이 다각적으로 이루어지고 있다. 주로 인적자원개발(Human Resource Development)이라는 표제 하에 인간의 능력을 개발하고 실현하기 위해 다양한 노력을 기울이고 있다. 대학과 연구소에서는 인적자원의 기본개념과 추진해야 할 과제를 개발하고 있으며, 행정부처에서는 이를 실현하여 국민의 능력을 향상 시키고 이를 통해 개인과 국가발전의 토대를 마련하고 있다.

목차

1. 서언
2. 정책 입안체제 평가
3. 정책 실행체제 평가
4. 정책 검토 및 환류체제 평가
5. 결어

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