본 연구는 대구광역시 근교에 소재한 3곳의 4년제 대학교에 재학 중인 대학 생 298명을 대상으로 그들의 생활스트레스와 자살생각의 관계에서 우울과 생활 만족도의 매개효과를 검증하고자 하였다. 먼저, 대학생의 생활스트레스, 우울, 생활만족도와 자살생각의 수준을 파악하였고, 생활스트레스가 자살생각에 어떤 영향을 미치는지에 대해 탐색하였다. 또한 생활스트레스와 자살생각의 관계에서 위험요인으로 우울, 보호요인으로 생활만족도의 매개효과를 Amos를 통해 검증 하였다. 연구의 결과는 먼저, 대학생의 생활스트레스, 우울, 자살생각의 수준은 높지 않았으며 생활만족도의 수준은 높은 편이었다. 생활스트레스의 하부영역 중에서 가치관 스트레스와 가족스트레스는 자살생각에 직접적인 영향을 미치고 있었으며, 경제스트레스와 학업스트레스는 생활만족도를 거치면서 간접적인 영 향을 미치고 있었다. 또한 생활스트레스와 자살생각의 관계에서 우울의 매개효 과는 유의하게 나타나지 않았으나 생활만족도는 보호요인으로 부분매개효과가 나타나고 있었다. 생활만족도는 대학생의 자살생각을 예측할 수 있는 강력한 변 인이었다. 여기에서 도출된 결과를 중심으로 대학생의 자살을 예방할 수 있는 방안을 제시하였다.
The purpose of this study was to investigate the relationship between life stress and suicidal ideation and found mediating effects of depression and life satisfaction in this relationship among University students. Data was collected in 3 different universities near in Daegu, 298 university students have been participated. First, I surveyed the degree of life stress, depression, life satisfaction and suicidal ideation of the students and than investigated how life stress affects siucidal ideation. Also, I investigated depression as a danger factor in relationship between life stress and suicidal ideation, mediated effect of life satisfation as a protection factor and verified through Amos. The results indicated that the degree of life stress, depression and suicidal ideation in university students were not high and had high degree of life satisfaction. Prospected value of life and family stress, which is the lower branch of life stress, were directly affected suicidal ideation but economic stress and academic stress affected indirectly. Mediated effect of depression in relation between suicidal ideation and life stress was not noted but life satisfaction had mediating effect partly. Life satisfaction was the factor for predicting student's suicidal ideation. Research suggests the plans to prevent university student's suicide according to the result of this study.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 선행연구고찰 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌
