- 국민학교 미술 수업 지도방안에 대한 연구
- ㆍ 저자명
- 김동영
- ㆍ 간행물명
- 사향미술교육논총
- ㆍ 권/호정보
- 1993년|1호(통권1호)|pp.31-49 (19 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국미술교과교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| 이미지(1.76MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
본고에서는 먼저 국민학교 미술수업의 특성과 교사의 역할을 살펴보고 미술수업 지도방법의 새로운 접근으로 이해영역, 표현영역, 감상영역의 수업지도 방법을 모색하고자 한다.
I. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 내용 3. 연구의 방법 II. 미술수업의 특성과 교사의 역할 1. 미술수업의 특성 2. 미술수업에서 교사의 역할 III. 미술수업 지도방법의 새로운 접근 1. 이해영역 2. 표현영역 3. 감상영역 IV. 결론 및 요약