본 연구는 유아의 지능과 문제해결력 및 과제집중지속시간이 만족지연능력에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 군포에 위치 한 H초등학교 병설유치원과 S초등학교 병설유치원에 재원하고 있는 만 5세 유아 73명을 대상으로 하였으며 연구도구로는 K-WPPSI, CPS검사, 과제집중검사, 만 족지연검사를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS를 이용하여 빈도분석과 실험결과 비교분석을 위해 t-test, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 자료를 분석하였다. 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 성별에 따른 지능과 문제해 결력, 과제집중지속시간 및 만족지연능력의 차이는 여아가 남아보다 더 우수한 것으로 밝혀졌으나 유의미한 차이가 나지 않은 것으로 나타났다. 둘째 유아의 지 능집단에 따라 문제해결력, 과제집중지속시간 및 만족지연능력의 차이를 알아본 결과, 지능이 높은 집단이 모든 변인에서 더 우수한 것으로 밝혀졌으며, 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 유아의 지능과 문제해결력, 과제집중지속시 간의 조사결과 유의미한 상관을 보였으며, 상대적인 영향을 살펴본 결과 유아의 지능을 제외하고는 문제해결력 및 과제집중지속시간은 만족지연능력에 유의미 한 차이가 나타나지 않는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to examine the ability of children\'s delay of gratification and various factors that influence delay of gratification. The data were collected from 73 children\'s, aged 5, who were enrolled in H elementary school annexed kindergarten and S elementary school annexed kindergarten, located at Gunpo City, Gyeonggi-do Province, South Korea by using K-WPPSI, CPS test, task concentration test and delay of gratification test. For analysis and comparison of collected data, frequency analysis, t-test, correlation analysis and multiple regression analysis were performed using SPSS software. The results were as follows: First, differences among children\'s intelligence, problem -solving and task concentration span by sex presented the superior ability of female children\'s but there was no significant difference. Second, differences among problem-solving, task concentration span and delay of gratification by intelligence group presented the superiority of highly intelligent group in all the variables as well as significant effect. Third, as a result of analysis, significant correlations were observed among children\'s intelligence, problem-solving, task concentration span and delay of gratification. And there was no significant effect of children\'s problem-solving and task concentration span upon delay of gratification.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌 ABSTRACT
