<차   례>

Ⅰ. 서론............................................... 1
1. 연구의 필요성 및 목적........................ 3
2. 연구 내용......................................... 6
3. 연구의 기대효과................................ 7
4. 연구 방법......................................... 8

Ⅱ. 이론적 배경.................................... 9
1. 융합교육 관련 국내？외 선행 연구......... 11
2. 융합교육에 활용 가능한 평가 방안....... 14

Ⅲ. 연구 결과........................................45
1. 수학기반 융합(STEAM) 수업 모형....... 47
2. 수학기반 융합 교수학습 자료............... 64
3. 융합교육 평가 모델 자료 개발.............. 65

참고문헌.............................................. 99

ABSTRACT / 103