미술치료사의 미술작업을 통한 자기 돌봄 체험에 대하여 연구한 본 연구의 목적은 미술치료사의 미술작업을
통한 자기 돌봄 체험을 생생히 기술하고 그 체험이 가지는 본질과 의미를 밝혀내는 것이다. 본 연구의 연구 참
여자 총 14명은, 미술심리치료학 석사학위 졸업자, 미술심리치료학 박사학위 과정에 재학 중인 자, 그리고 미술
심리치료학 박사학위 과정을 수료한 자로, 이들이 미술치료사로서 미술치료를 수행한 현장 경력은 1년에서 8년
이다. 본 연구의 자료는 2014년 3월부터 2014년 9월에 걸쳐 연구 참여자 총 14명으로부터 미술치료사의 미술작
업을 통한 자기 돌봄 체험에 대한 심층면담을 통하여 수집되었다. 본 연구의 연구 방법은 Van Manen의 해석
학적 현상학 연구 방법론을 적용하였고, 총 9개의 본질적 주제와 28개의 하위주제가 도출되었다. 본 연구의 결
론은 다음과 같다. 첫째, 연구 참여자들은 내담자를 제대로 돌보기 위해서는 미술치료사의 자기 돌봄이 반드시
필요한 요소라는 점을 각성한다. 둘째, 연구 참여자들은 미술작업이 수반된 자기 돌봄을 통하여 삶의 활력, 무
의식의 성찰, 정서적 안정감, 그리고 깊은 내면속의 삶을 살아갈 힘을 발견한다. 셋째, 연구 참여자들은 미술작
업을 통한 자기 돌봄으로 미술치료사의 전문성이 향상되는 체험을 한다. 넷째, 연구 참여자들은 미술작업이 미
술치료사의 개인적, 전문가적 자기 돌봄을 위해 평생 함께 해야 할 중요한 자원임을 깨닫는 체험을 한다.