- ｢한국에서 교사교육방법론 연구 동향 및 성찰｣에 대한 토론
- ㆍ 저자명
- 양성관
- ㆍ 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2013년|(통권34호)|pp.169-173 (5 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교원교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.45MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
1. 카멜레온 교사교육과정 2. 해석적 패러다임을 통해 본 ‘유능한’ 교사 3. 교육현장 적응력 높은 교사교육 방법 4. <표 6> 교사교육의 목적에 따른 교사교육의 내용과 방법 읽기 5. 수영강사가 물에 들어가지 않고 말로만! 참고문헌