사회로부터 수많은 유혹과 영향을 받고 있는 청소년들은 자신의 진정한 주체성을 찾을 필요가 있고 또한 자기에 대한 새로운 탐색을 필요로 한다. 이들이 자기 관리력의 바탕인 자아를 확립하고 내면적인 힘을 기르도록 도와주어야 한다. 일탈행위를 하는 청소년들은 긍정적인 자아 개념이 약하다(원호택, 1991; 이석재, 1996). 긍정적 자아 개념이 약한 청소년들은 자기에 대한 만족 및 수용정도가 낮아 자신을 못나고, 열등하며, 쓸모없고, 사랑 받을 만한 존재가 아니라고 느끼고 있으며, 자기 가정에 대한 만족도가 낮다. 따라서 청소년의 문제를 예방하고 성장에 도움을 주기 위해 자아개념, 자아존중감을 향상을 위한 다양한 집단상담 프로그램이 필요함을 느낀다.