- 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제
- ㆍ 저자명
- 장명림
- ㆍ 간행물명
- 육아정책포럼
- ㆍ 권/호정보
- 2012년|29호(통권29호)|pp.15-23 (9 pages)
- ㆍ 발행정보
- 육아정책연구소|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 유아교육학
정부는 2012년 3월부터 취학 직전의 만 5세 유아에게 양질의 보육과 교육을 제공하기 위하여‘만 5세 공통과정’을 도입한다고 발표하였다(’11. 5. 2). 이후 관련 TF 구성 및 운영, 공청회, 심의회 등 관계자와 전문가들의 의견을 수렴하여‘5세 누리과정’공통과정을 고시하고, 관련 자료의 개발·보급과 함께 5세 담당 교사를 위한 집합 연수와 원격 연수 등을 실시하였다. 또한‘5세 누리과정’에 이어 2013년 3월부터는 만 3·4세까지 누리과정을 확대한다는 계획을 발표 한 바 있다( ’12. 1. 18). 본고에서는 5세 누리과정의 도입부터 현재까지의 추진 경과를 살펴보고, 3·4세 누리과정 추진을 위한 제언을 제시해 보기로 한다.
1. 5세 누리과정 제정 및 고시 2. 5세 누리과정 교사용 자료 개발·보급 3. 5세 누리과정 교사 연수 4. 3·4세 누리과정 추진을 위한 제언