본 연구는 출생 직후부터 부모의 이혼으로 인해 어머니에게서만 양육되어진 초등학교 1학년 남아의 놀이치료 사례이다. 내담 아동은 말 배우는 시기부터 성인 남자만 보면 모두 ‘아빠’라고 부르고, 조금만 친절하게 해주는 남자 성인이 있으면 지속적으로 찾고 다른 사람이 그 곁에 못 가게 하는 등 과도한 집착과 어머니에게 ‘나도 아빠가 필요하다’라는 말을 여러 차례 해왔다. 최근 3~4년 전부터는 자신의 머리카락을 뽑는 행동이 계속되어 정수리 부분이 심하게 탈모되어 있었고, 두피손상도 심각한 상태였다. ‘대머리’라고 놀리는 친구들을 ‘죽이고 싶다’며 강한 적대감을 표출하였고, 수시로 손톱과 발톱을 물어뜯고 끊임없이 움직이는 등 주의가 산만하고 불안한 행동을 보였다. 총 28회기의 놀이치료를 통해 내담아동은 아버지와 어머니의 이혼 사실과 그 과정을 이해하고 수용하게 되었으며, 자신의 문제행동을 인식하고 통제할 수 있게 되었다. 또한 형과의 관계가 개선되고, 어머니의 정서와 양육태도가 일관되고 안정적으로 변화되었다. 따라서 본 연구는 한부모가정에서 자라난 불안하고 산만한 아동에게 어머니 상담과 놀이치료를 병행하여, 아동이 부모의 이혼과정을 수용하고 가족의 유대감과 행복감을 경험하도록 도움으로써 자존감을 향상시키고 불안하고 산만한 행동을 스스로 통제할 수 있도록 도왔다는데 의의가 있다.
This study is a play therapy case for emotional stability and family connectedness improvement of children in the single-parent family. The client is a lst grade boy who had emotional and behavioral problems causing the anxiety about parents. After one month from the his birth, his parents were divorced and he never seen his father. From three to four years ago, he showed emotional and behavioral difficulties, such as hair pulling, bitting his nails and toenails, low-attention, hyper-activity, separation anxiety etc. This case was conducted once a week, 60 minutes, total 28 sessions. One session was composed of play therapy for the client (30~40 minutes) and intervention for his mother(20~30 minutes). During this therapy, I tried to use family's strong points, such as integrity, piety, affection for family, strong will of change. And his family participated in the therapy for improvement family connectedness. As a result, the client had emotional stability and disappeared behavioral difficulties. he didn't pull his hair and didn't bite his nails and toenails anymore. In addition, their family became to be more happy and more intimate.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사례 개요 Ⅲ. 놀이치료 과정 Ⅳ. 요약
