<차례>

Ⅰ. 서 론    1
1. 연구의 필요성과 목적    3
2. 연구 내용    6
3. 연구 방법    8

Ⅱ. 지역평생학습정책 변화와 선행연구 분석    13
1. 지역평생학습정책 현황과 학습환경 변화    15
  가. 지역평생학습정책 범위    15
  나. 지역평생학습정책사업 추진 과정과 현황    18
  다. 지역의 평생학습 환경 변화    35

2. 지역평생학습정책 성과 관련 선행연구    58
  가. 국제기구의 지역평생학습정책 성과분석 연구    58
  나. 국내 지역평생학습정책 성과분석    63
  다. 논의 및 시사점    72

Ⅲ. 지역평생학습정책 추진과정 사례 분석    75
1. 분석 개요    77
  가. 분석틀    78
  나. 사례조사 지역 선정 기준    80
  다. 지역별 지역평생학습정책 추진 현황    83
2. 분석 결과    114
  가. 정책 환경 요인    114
  나. 정책결정 요인    122
  다. 정책 집행과정 요인    131
  라. 정책 대상 집단 요인    143
3. 논의 및 시사점    146

Ⅳ. 지역평생학습정책으로서 평생학습도시 성과분석    155
1. 분석 개요    157
  가. 연구모형 및 분석방법    157
  나. 분석 대상자의 특성    161
2. 평생학습도시와 비평생학습도시 간의 교차분석    163
  가. 비형식교육 관련 변인에 대한 교차분석 결과    163
  나. 무형식학습 관련 변인에 대한 교차분석 결과    178
  다. 주관적 안녕감 관련 변인에 대한 교차분석 결과    187
3. 평생학습도시 지정 및 지정기간의 효과분석    190
  가. 비형식교육 관련 변인에 대한 효과    191
  나. 무형식학습 관련 변인에 대한 효과    206
  다. 주관적 안녕감 관련 변인에 대한 효과    218
4. 논의 및 시사점    221
  가. 평생학습도시와 비평생학습도시간 교차분석의 시사점    221
  나. 일반선형모형분석의 시사점    223

Ⅴ. 지역평생학습정책 담당자 인식 조사    231
1. 분석 개요    233
  가. 자료 수집과 분석 방법    233
  나. 응답자 특성    234
  다. 해석시 유의점    239
2. 지역평생학습정책 담당자의 성과와 문제점 인식    240
  가. 지역평생학습정책의 추진 상황    241
  나. 지역평생학습정책 성과 인식    251
  다. 지역 평생학습정책 추진 상의 개선 과제    256
3. 논의 및 시사점    262

Ⅵ. 지역평생학습정책  개선 방안    267
1. 지역평생학습정책 재구조화 방향과 전략    269
  가. 성과와 문제점 진단    269
  나. 정책 추진 방향과 전략    282
2. 정책 추진 과제    289
  가. 지역평생학습정책 보편화를 위한 추진 방안과 과제    289
  나. 지역평생학습특성화를 위한 정책 방안과 추진 과제    309
3. 정책 추진 로드맵    325
  가. 우선 추진 과제 선정    325
  나. 정책 추진 시기별 로드맵    329

참 고 문 헌    334

ABSTRACT	    341

부  록    343
[부록 1] 평생학습 관계자 면담조사지    345
[부록 2] 2010 평생학습개인실태조사 항목    353
[부록 3] 지역평생학습정책에 대한 평생학습실무자 인식조사지    355


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