<차례>

Ⅰ. 서 론	1
1. 연구의 필요성 및 목적	3
2. 연구 체계 및 내용 	10
3. 연구 방법	18
4. 본 연구의 준거모형	23

Ⅱ. 국제기구 및 주요국의 교육협력전략 비교 	29
1. 국제기구의 교육협력전략 	31
2. 주요 공여국의 국가별 권역별 교육협력전략 	39

Ⅲ. 사하라이남 아프리카 개발도상국가와의 중장기 교육협력방안	49
1. 나이지리아	51
2. 에티오피아	73
3. 콩고민주공화국	101
4. 탄자니아	121

Ⅳ. 아프리카 권역 중장기 교육 및 과학기술 협력방안 	147
1. ADEA와의 중장기 교육협력방안 	149
2. 아프리카 권역과의 중장기 교육협력방안	186
3. 중장기 과학기술 협력방안	203
Ⅴ. 결론 및 정책제언 	249
1. 결론	251
2. 정책제언	272
3. 연구의 제한점 및 후속연구	285

참고문헌	287

ABSTRACT	300

부  록	311
[부록 1] 2011년 현지 조사	313
[부록 2] 2011년 포커스그룹 면담	314
[부록 3] 2011년 심층면담	314
[부록 4] 2011년 전문가 협의회	315
[부록 5] 포커스그룹인터뷰 설문항목	316