<차례>

Ⅰ. 서 론    1

1. 연구의 필요성 및 목적    3
2. 연구의 내용 및 범위    5
3. 연구방법    11
4. 연구의 활용    13


Ⅱ. 학교상담의 현황과 문제점    15

1. 학교상담의 전개과정    17
2. 학교상담인식의 현황과 문제점    24
3. 학교상담인력의 현황과 문제점    28
4. 학교상담지원체제의 현황과 문제점    34


Ⅲ. 학교상담 발전방안의 기본 방향    41

1. 학교상담 변화의 필요성    43
2. 학교상담 정책의 비전    45
3. 학교상담 정책의 목표    47
4. 학교상담기반구축을 위한 추진 과제    47
5. 중점 추진 과제    48
6. 추진 체계    49
7. 추진 전략    50
8. 추진 단계    51


Ⅳ. 학교상담기반 구축    53

1. 학교상담을 위한 법/제도 정비	 56
2. 학교상담 지원체제 구축    70
3. 학교상담을 위한 안정적 재원 확보    78


Ⅴ. 학교상담발전을 위한 중점추진과제    87

1. 학교상담 인력의 전문성 강화    90
2. 학교상담의 내용 충실화    111
3. 학교상담의 인식 제고	 128
4. 학교상담체제 구축	 145


Ⅵ. Wee 프로젝트 중장기 발전방안    167

1. Wee 프로젝트 중장기 발전방안의 개요    169
2. Wee 프로젝트 발전 기본 방향    170
3. Wee 프로젝트 발전을 위한 기반구축    171
4. Wee 프로젝트 발전을 위한 중점추진과제    174


Ⅶ. 요약 및 제언    181

1. 요약    183
2. 제언    196


참고문헌    200
부 록    202