<차례>

Ⅰ. 서론 3
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구내용 4
3. 연구방법 5

Ⅱ. 교육환경보호 제도에 대한 이론적 고찰 9
1. 교육환경보호 개념 및 정책 변화 9
2. 도시개발과 교육환경보호 10
3. 교육환경 보호에 관한 관련법 고찰 11

Ⅲ. 교육환경 관련 현황 분석 23
1. 교육환경 현황과 관련 요소 추출 23
2. 교육환경 관련 연수 현황 분석 27

Ⅳ. 교육환경보호 실무 전문가 심화연수과정 편성, 운영 방안 39
1. 교육환경보호 실무 전문가 심화연수 과정 편성 39
2. 교육환경보호 실무 전문가 심화연수 과정 운영 41

Ⅴ. 교육환경평가 및 정비구역 내 학습환경보호 실무지침 개발 45
1. 교육환경평가 실무지침(안) 45
2. 정비구역 내 학습환경보호 실무지침(안) 62

Ⅵ. 결론 및 제언 73
1. 결론 73
2. 제언 74

참고문헌 77
부록 79