< 차    례 >

Ⅰ. 몽골의 역사적 변천과 교육의 발전 과정  | 	1
   1. 주요 역사적 변천과 사회 변동 	 | 3
   2. 교육의 발전 과정 	 | 8

Ⅱ. 몽골의 교육제도 및 인프라 현황 |  	13
   1. 교육제도의 개관 |  	15
   2. 취학전교육 	 | 19
   3. 초·중등교육 	 | 22
   4. 직업기술교육  | 	34
   5. 고등교육  | 	38
   6. 비공식교육과 원격교육  | 	45
   7. 교육행정 및 예산 	 | 50
   8. 교원 정책  | 	62

Ⅲ. 몽골의 교육개혁 동향 및 향후 과제  | 	71
   1. 교육개혁 동향	 | 73
   2. 교육개혁 전략 	 | 78
   3. 교육개혁을 위한 향후 과제  | 	80

참 고 문 헌 	 | 85
<부록 1>
   가. 몽골의 주요 현황 | 	89
<부록 2>
   가. 일반교육학교(11년제) 교육과정  | 	102
   나. 초·중등교육법 	 | 105
   다. 고등교육법 	 | 116
   라. 몽골 교육발전 마스터플랜(2006~2015)  | 	127

표 차례
<표 Ⅱ-1>  몽골의 유치원 수 	 | 19
<표 Ⅱ-2>  2006~2007 학년도 유치원 어린이 및 반 숫자  | 	19
<표 Ⅱ-3>  인구의 학교급별 교육수준 	 | 22
<표 Ⅱ-4>  입학률 	 | 22
<표 Ⅱ-5>  기초교육의 진학률  | 	23
<표 Ⅱ-6>  2006~2007 학년도 기초교육 학습자들 	 | 23
<표 Ⅱ-7>  2006~2007 학년도 학교 중퇴율 	 | 24
<표 Ⅱ-8>  초·중등교육의 졸업율 	 | 25
<표 Ⅱ-9>  2003~2004 학년도 초·중등교육 진급, 유급, 중퇴  | 	25
<표 Ⅱ-10> 몽골의 초․중등학교 현황 	 | 26
<표 Ⅱ-11> 일반교육 학교에서 2006~2007학년도부터 실행하는 교육 과정(11년제 학교의 초등학생)  | 	27
<표 Ⅱ-12> 몽골의 초․중․고등학교 현황  | 	29
<표 Ⅱ-13> 일반교육 학교에서 2006~2007학년도부터 실행하는 교육 과정(11년제 학교의 중학생)  | 	30
<표 Ⅱ-14> 일반교육 학교에서 2006~2007학년도부터 실행하는 교육 과정(11년제 학교의 고등학생)	 | 31
<표 Ⅱ-15> 몽골의 대학교 현황	 | 40
<표 Ⅱ-16> 고등교육의 추이  | 	41
<표 Ⅱ-17> 교육 분야 기본 경제지수  | 	53
<표 Ⅱ-18> 교육문화과학분야 예산 	 | 54
<표 Ⅱ-19> 국가예산의 교육 분야 유동비 중 투자비	 | 59