< 차      례 >

 Ⅰ. 역사적 변천과 사회변동	  | 3
    1. 역사적 변천과정	  | 3
    2. 교육과 사회적 배경	  | 10

 Ⅱ. 교육제도 및 인프라  | 	21
    1. 현대적 교육제도의 발전과정	  | 21
    2. 교육제도	  | 26
    3. 교육행정	  | 37
    4. 교원 정책	  | 41

 Ⅲ. 교육개혁	  | 45
    1. 국가발전전략과 교육개혁의 방향	  | 45
    2. 교육개혁의 추진현황과 교육변화	  | 49
    3. 국가 수준의 교육개혁 과제	  | 55

 Ⅳ. 최근의 개혁과 미래의 동향  | 	65
    1. 커리큘럼 개발	  | 65
    2. 직원 개발	  | 66
    3. 교육과 연구 개발	  | 66
    4. 캄보디아 국제교육개발협력과 한국의 역할	  | 67

 Ⅴ. 결론	  | 73

 참고문헌	  | 77
 부    록	  | 79

 표 차례
<표 1> 캄보디아의 기술자격증 소유자 및 대학 졸업자 수	  | 51