<차　례>

 1. 일제 시기 유치원 특질 : 생산적인 학제논의를 위한 역사적 탐색  / 이윤진 | 3

 2. 과학 영재를 위한 이멘토링 시스템의 적용 / 편은진·김영주·김성길 | 23

 3. 주요국의 교원 정원관리 시스템 비교 분석 연구 : 관리 주체와 배치를 중심으로 /김이경·한유경 |  45

 4. 책무성 정책과 전문성 개발변인이 교사의 교수방식에 미치는 효과 비교 분석 / 이광현 | 67

 5. 시·청각장애 학습자를 위한 접근 가능한 웹기반 교수(WBI) 설계지침 / 노석준 |  91

 6. 장애학생의 질적 통합을 위한 관련변인 고찰 / 강경숙 | 119

 7. 일제 강점기 조선인의 간도 이주와 야학운동 / 조정봉 | 159 

 8. 대학서열의 구조변화 분석 / 오호영 | 181

 9. 우리나라 교육 노동시장의 이중 구조 분석 / 전창완 | 203