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2006 학과(전공) 분류 자료집(SM2006-08)
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  • 2006 학과(전공) 분류 자료집(SM2006-08)
저자명
임후남,hnlim5,KEDI 김성은,오지연,jyoh,KEDI 김모연,장윤정,statyun,KEDI 조미영,mycho,KEDI 최나연
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2006년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

                      <차 례>

I. 학과 분류의 구조  1
  1. 학과 분류의 목적  3
  2. 학과 분류의 방향  4
  3. 학과 분류의 대상과 범위  4
  4. 학과 분류의 기준  5
  5. 학과 분류의 내용 설명  6
  6. 학과 분류의 제한점  7
  7. 학과 분류의 개정방향  8

Ⅱ. 학과 정의 및 범위  11
  1. 대 분 류  13
    가. 인문계열  13
    나. 사회계열  13
    다. 교육계열  13
    라. 공학계열  14
    마. 자연계열  14
    바. 의약계열  15
    사. 예체능계열  15
  2. 중 분 류  16
    가. 인문계열  16
    나. 사회계열  17
    다. 교육계열  18
    라. 공학계열  19
    마. 자연계열  24
    바. 의약계열  25
    사. 예체능계열  27
  3. 소 분 류  29
    가. 전문대학  29
    나. 4년제 대학  53

Ⅲ. 학과 분류 체계  93
  1. 일반계 고등학교  95
  2. 실업계 고등학교  95
  3. 기타학교  97
  4. 전문대학  97
  5. 4년제 대학  99
  6. 대학원  103

Ⅳ. 학과 분류의 결과  107
  1. 2005년 대비 변동사항  109
    가. 일반계 고등학교  109
    나. 기타학교  109
    다. 전문대학  109
    라. 4년제 대학  116
    마. 대학원  132
  2. 2006년 학과 분류 결과  141
    가. 일반계 고등학교  141
    나. 실업계 고등학교  142
    다. 기타학교  152
    라. 전문대학  154
    마. 4년제 대학  214
    바. 대학원  324

참 고 문 헌  405

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