차     례


Ⅰ. 서론  1
1. 사업의 필요성 및 목적  1
2. 사업내용  2
3. 평가모형 및 방법  6
4. 기대효과  10

Ⅱ. 맞춤평가의 이론적 성격  12
1. 맞춤평가의 개념  12
2. 맞춤평가의 목적  13
3. 맞춤평가의 모형  14
4. 맞춤평가와 유사한 학교평가 사례  18
5. 맞춤평가의 시사점  20

Ⅲ. 초등학교 진단 및 제언  22
1. Y 초등학교  23
2. K 초등학교  53
3. G 초등학교  84

Ⅳ. 중학교 진단 및 제언  111
1. S 중학교  112
2. G 중학교  145
3. D 여자중학교  179

Ⅴ. 고등학교 진단 및 내용  212
1. M 고등학교  213
2. S 고등학교  240
3. C 고등학교  267

Ⅵ. 총평 및 사업 제안  293
1. 총평  293
2. 사업 제안  305

Ⅶ. 결론 및 제언  321
1. 결론  321
2. 제언  324

참고문헌  329