- 제32차 KEDI 교육정책포럼:교육격차, 무엇이 해법인가?(RM2006-22)
- ㆍ 저자명
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2006년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
주제발표
교육격차와 학교교육의 기능 1
류방란(한국교육개발원 연구위원)
김성식(한국교육개발원 전문연구원)
직업교육 체계의 현황과 문제점 41
남기곤(한밭대학교 교수)
토론
토론 1 : 낙후 지역 현장에서 본 교육격차 75
김영삼(대신고등학교 교사)
토론 2 : 교육격차와 학교교육의 기능에 대한 토론 83
배성근(교육인적자원부 기획총괄담당관)
토론 3 : 고교 다양화 정책에서 본 교육격차 87
강상진(연세대학교 교수)
토론 4 : 입시 정책에서 본 교육격차 97
양정호(성균관대학교 교수)
토론 5 : 사교육(사교육비 경감)정책에서 본 교육격차 해소방안 107
현 주(한국교육개발원 선임연구위원)
토론 6 : 교육재정 정책과 교육격차 115
장수명(한국교원대학교 교수)
토론 7 : 교육 격차 해소를 위한 직업교육정책 방향과 과제 125
박동열(한국직업능력개발원 부연구위원)