< 차 례 >
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 4
3. 연구 방법 6
Ⅱ. 평생교육 기관 실태 분석 13
1. 선행연구의 분석 15
2. 기관 실태 분석 준거 및 현황 33
3. 평생교육 기관 실태조사 분석 69
4. 종합논의 165
Ⅲ. 평생교육기관 SWOT 분석 183
1. 평생교육 기관 SWOT 선행연구의 분석 185
2. SWOT 요소별 분석 결과 195
3. SWOT 요소별 대응전략 분석 결과 236
4. 종합논의 245
Ⅳ. 평생교육 프로그램 분석 253
1. 선행연구의 분석 255
2. 유형별 프로그램 동향 및 특성 분석 266
3. 종합논의 313
참고문헌 319
ABSTRACT 323
부 록 327
[부록 Ⅰ] 평생교육 기관 운영 실태 조사 설문지 329
[부록 Ⅱ] 평생교육 기관 SWOT을 위한 1차 조사도구 343
[부록 Ⅲ] 평생교육 기관 SWOT을 위한 2차 조사도구 348
[부록 Ⅳ] 평생교육 기관 SWOT 참여기관 명단 355
[부록 Ⅴ] 평생교육 기관 프로그램 사례 356
표차례
<표 Ⅰ-1> 평생교육기관 실태 조사지 구성내용 8
<표 Ⅰ-2> SWOT 분석을 위한 평생교육기관 분류 10
<표 Ⅱ-1> 시대별 평생교육기관 실태조사 관련 분석 대상 연구물 16
<표 Ⅱ-2> 평생교육기관 연구에서의 연구 목적 및 내용 16
<표 Ⅱ-3> 평생교육기관 연구에서의 조사대상 19
<표 Ⅱ-4> 평생교육기관 연구에서의 조사내용 21
<표 Ⅱ-5> 평생교육기관 연구에서의 연구결과 25
<표 Ⅱ-6> 평생교육기관 연구에서의 정책제언 31
<표 Ⅱ-7> 평생교육법의 평생교육기관 분류 34
<표 Ⅱ-8> 국내 선행연구에서의 평생교육기관 분류 체계 예 35
<표 Ⅱ-9> 평생교육개발지표 연구에서의 평생교육 기관의 범위 37
<표 Ⅱ-10> 평생교육 기관 분류 체계 39
<표 Ⅱ-11> 지역 교육청별 최근 3년간 평생교육시범학교 지정 현황 및 예산지원 현황 40
<표 Ⅱ-12> 대학 부설 평생교육원 설치 현황 43
<표 Ⅱ-13> 지역평생교육정보센터 지정현황 45
<표 Ⅱ-14> 지역평생교육정보센터 유형별 분포 46
<표 Ⅱ-15> 지역별 평생학습관 현황 47
<표 Ⅱ-16> 평생학습관 명칭별 현황 47
<표 Ⅱ-17> 공무원 교육훈련기관의 소재지와 교육과정(2005 현재) 48
<표 Ⅱ-18> 중앙공무원교육원의 최근 3년간 교육실적 49
<표 Ⅱ-19> 인력개발원 운영현황(2005. 8. 30 현재) 50
<표 Ⅱ-20> 주민자치센터 설치 현황(2002. 8 현재) 51
<표 Ⅱ-21> 주민자치센터 프로그램 운영 현황(2002. 8 현재) 51
<표 Ⅱ-22> 여성인력개발센터 설치 현황(2005. 8. 30 현재) 52
<표 Ⅱ-23> 서울시 여성발선센터 운영 현황(2005. 8. 30 현재) 53
<표 Ⅱ-24> 노인교실 설치 현황(2004. 12. 31 현재) 54
<표 Ⅱ-25> 공공 도서관 설치 현황(2003. 12. 31 현재) 56
<표 Ⅱ-26> 박물관 설치 현황(2003. 12. 31 현재) 56
<표 Ⅱ-27> 사회복지관 운영 현황(2003. 6. 30 현재) 58
<표 Ⅱ-28> 학력인정 평생교육 시설학교의 현황 59
<표 Ⅱ-29> 주요 시민단체의 핵심 교육 프로그램 61
<표 Ⅱ-30> 교육훈련사업 실시 민간단체의 구성 62
<표 Ⅱ-31> 신문사 및 방송사 문화센터 운영현황 64
<표 Ⅱ-32> 학원의 교습과정 65
<표 Ⅱ-33> 연도별, 계열별 학원수 현황(매년 6. 30 현재) 66
<표 Ⅱ-34> 평생교육법에 의한 원격교육유형 66
<표 Ⅱ-35> 기업체 연수원 소재지와 교육내용 68
<표 Ⅱ-36> 조사대상 평생교육기관의 유형 70
<표 Ⅱ-37> 조사대상 기관 소재지 70
<표 Ⅱ-38> 조사대상 기관의 설립연도 70
<표 Ⅱ-39> 조사대상 기관의 설립 주체 70
<표 Ⅱ-40> 조사대상 기관의 교육 수강 대상자 71
<표 Ⅱ-41> 평생교육 프로그램의 내용/성격 72
<표 Ⅱ-42> 월 평균 교육인원 73
<표 Ⅱ-43> 연 평균 교육인원 74
<표…
