<차례>

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 목적 및 필요성 3
2. 연구 내용 3
3. 연구 방법 4

Ⅱ. 학점은행제의 역사적 고찰 및 방향성 제기 7
1. 학점은행제 평가인정 및 사후관리에 관한 선행여구 분석 9
2. 학점은행제 평가인정 및 사후관리 체제의 역사적 발전과 현황 15
3. 학점은행제 평가인정 및 사후관리 체제의 개선을 위한 이론적 모색 35

Ⅲ. 학점은행제 제도개선을 위한 쟁점과 개선방향 39
1. 평가인정체제에 대한 쟁점과 개선과제 41
2. 사후관리체제에 대한 쟁점과 과제 53

Ⅳ. 기관 설문조사 분석 65
1. 설문조사의 개요 67
2. 설문분석 결과 69
3. 설문문항 분석 결과 72
4. 종합 및 논의 97

Ⅴ. 통합적 질관리를 위한 제도 개선 방안 101
1. 표준교육과정 개선방안 103
2. 평가인정의 개선방안 119
3. 사후관리의 개선방안 155

Ⅵ. 정책 제언 175
1. 학점은행제를 비형식, 무형식 학습의 인정과 다양한 학점원의 연계에
있어서 세계적인 모델로 발전시키기 위한 로드맵(Road map) 필요 177
2. 통합적 질 관리 시스템 구축을 위한 전략 수립 필요 179
3. 전공별 평가인정의 확대 실시 183
4. 우수기관 인증제 도입 183
5. 평생학습(네트워크) 대학 설립 184

참고문헌 185
ABSTRACT 187
부록 189
[부록 1] 191
[부록 2] 203