차례


Ⅰ. 서  론　1
　1. 연구의 필요성 및 목적　1
　2. 연구 내용 및 방법　2

II. 기업단위 평생학습의 학점인정을 위한 이론 모색과 국내 사례 분석　5
　1. 기업단위 평생학습의 학점인정을 위한 이론 모색　5
　2. 국내사례 - 교육학점이수제를 중심으로　16

Ⅲ. 기업단위 평생학습(직업능력개발사업) 현황 및 특성　32
　1. 직업능력개발사업의 체계　32
　2. 직업능력개발사업의 추이　46

Ⅳ. 설문조사 및 사례별 면담 분석　74
　1. 설문조사 분석　74
　2. 사례별 면담 분석　128

Ⅴ. 기업단위 평생학습 학점인정을 위한 평가인정 개선방안　141
　1. 평가인정 개선의 기본 원칙　141
　2. 평가인정 개선방안　142

Ⅵ. 결론　146

참 고 문 헌　150

ABSTRACT 　151

부  록　153
　[부록 1] 　154
　[부록 2] 　164
　[부록 3] 　166