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학습국가로의 제2도약을 위한 평생교육 발전전략 탐색 연구(CR2004-61)
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  • 학습국가로의 제2도약을 위한 평생교육 발전전략 탐색 연구(CR2004-61)
저자명
이희수,변종임,bjongim,KEDI 김미란,meerank,KEDI 정미영,myanne,KEDI
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2004년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차례


I. 서론  1
 1. 연구의 필요성 및 목적  3
 2. 연구내용 6
 3. 연구방법 및 절차 8
 4. 연구의 기본방향 13

Ⅱ. 학습국가의 의미 15
 1. 국가경쟁력 강화의 키워드: 학습 17
 2. 학습국가의 의미 22

Ⅲ. 평생학습정책 동향 25
 1. 국제기구의 평생학습정책 27
 2. 주요국의 평생학습 전략 30
 3. 우리나라의 평생학습정책 45
 4. 시사점 49

Ⅳ. 우리나라의 평생학습정책 현황 51
 1. 「평생학습진흥종합계획」(2002~2006)의 추진현황 53
 2. 평생학습 참여 실태와 제 2의 학습기회  65
 3. 지역 평생학습 현황 70
 4. 평생학습정책 추진의 문제 74
 5. 평생학습 현안과제 79
 6. 종합 및 시사점 93

Ⅴ. 평생학습정책의 비전과 과제 97
 1. 비전  101
 2. 추진방향 101
 3. 추진과제  103
 4. 추진전략 106
 5. 추진방법 109
 6. 중기(2005~2009) 실천계획 115
 7.  5년 후의 발전 변화 146

Ⅵ. 효과적 정책추진을 위한 제언 147
 1. 국가 수준의 협의체 설치  149
 2. 평생학습체제·평생학습 정보망 구축 150
 3. 적극적 평생학습 참여 유도를 위한 지원 강화 151

참고문헌  155

영문초록 167

부    록 177


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