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『OECD 교육지표』의 조사방법에 관한 국제 비교 연구(CR2004-03)
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  • 『OECD 교육지표』의 조사방법에 관한 국제 비교 연구(CR2004-03)
저자명
김창환,chkim,KEDI 이영미,김상호,whddka,KEDI
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2004년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

<목    차>

Ⅰ. 서 론	1
     1. 연구의 필요성 및 목적	1
     2. 연구 내용	1
     3. 연구 방법	2

Ⅱ. 교원의 연간 급여	5
      1. OECD 조사 지침	5
      2. 우리나라의 조사 방법	6
      3. OECD 주요국가의 조사방법 및 자료출처	10
      4. OECD 및 EURYDICE 조사결과 비교	21

Ⅲ.  교원의 연간 수업시간 수 및 노동시간 수	23
      1. OECD 조사 지침	23
      2. 우리나라의 조사 방법	23
      3. OECD 주요국가의 조사방법 및 자료출처	26
      4. OECD 및 EURYDICE 조사결과 비교	34

Ⅳ. OECD 교육재정	39
      1. OECD 교육재정 조사 지침	39
      2. 우리나라의 조사 방법	43

Ⅴ. OECD/INES Network C 회의개최	46
      1. Network C 회의 참가국 명단	46
      2. 회의일정 및 내용	47

Ⅵ. 요약 및 결론	67

<참고문헌> 	72

<부록> 	73
1. EAG 2003 수록을 위한 우리나라 근무여건 자료 제출 내용	74
  2. EAG 2003에 수록된 교원 보수 산출에 사용된 우리나라 교육공무원 경력 연수별 보수  
    지급현황	77
  3. OECD/INES Network C 회의자료	78
    1) Agenda	78
    2)「OECD 교육지표 2004」 교원 근무여건 지표 관련 협의 자료	83


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