차 례

머리말
연구요약

Ⅰ. 서론	1
1. 교육복지투자우선지역지원사업 개요 	1
2. 연구의 목적	4
3. 연구 내용	6
4. 연구 방법	10

Ⅱ. 저소득층 가정과 유아의 특성 및 정책	13
1. 저소득층 가정과 유아에 대한 이해	13
2. 저소득층 가정의 유아에 대한 지원 정책 	19
3. 저소득층 가정 유아에 대한 지원 효과	25

III. 투자지역 가정과 영유아 교육ㆍ보육 기관의       실태 및 요구	30
1. 질문지 조사 방법	30
2. 가정 환경 특성	37
3. 양육 환경 특성	53
4. 유아교육․보육 기관 경험	58
5. 교육비 지출	68
6. 유치원 및 어린이집 환경 특성	75
7. 정부 지원에 대한 요구 	95
8. 종합 	103

Ⅳ. 투자지역과 비투자지역 유아의 일과와 부모의      자녀 교육 실제 	111
1. 투자지역 유아의 하루	111
2. 비투자지역 유아의 하루	125
3. 투자지역과 비투자지역 유아의 일과 비교	138
4. 자녀 교육에 대한 신념과 실제 : 어머니 면담	141

Ⅴ. 요약 및 제언  	150
1. 요약, 논의 및 결론	150
2. 제언 	158

참고문헌	161
영문초록	163
부    록	165

부록차례

[부록 Ⅲ-1] 영유아 부모용 질문지	***
[부록 Ⅲ-2] 초등학교 1년생 부모용 질문지	***
[부록 Ⅲ-3] 유치원․어린이집 원장용 질문지	***
[부록 Ⅲ-4] 유아 및 초등학교 부모의 응답 분석 결과 차이 비교	***