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  • 학교종합평가 해설
저자명
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2002년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차  례
<-br->
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<-br->Ⅰ. 국가 수준 학교평가제도	1
<-br-> 1. 학교평가의 의미와 필요성	3
<-br-> 2. 학교평가의 추진과정	7
<-br-> 3. 법적 근거	9
<-br->
<-br->Ⅱ. 국가 수준 학교종합평가	13
<-br-> 1. 학교종합평가의 취지와 특징	15
<-br-> 2. 학교종합평가의 목적	17
<-br-> 5. 학교종합평가의 평가단 구성	19
<-br-> 6. 학교종합평가에서 기관간 역할 분담	20
<-br->
<-br->Ⅲ. 학교종합평가 모형	21
<-br-> 1. 일반학교 대상 학교종합평가 모형	23
<-br-> 2. 자율학교 대상 학교종합평가 모형	37
<-br->
<-br->Ⅳ. 학교종합평가와 학교컨설팅	51
<-br-> 1. 학교컨설팅의 개념	53
<-br-> 2. 학교컨설팅의 절차	55
<-br->
<-br->【부록】외국의 학교평가제도	59
<-br-> 1. 영국	61
<-br-> 2. 미국	63
<-br-> 3. 기타 국가들	64
<-br->
<-br->【참고자료】	67

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