<차례>

머리말 ⅰ

연구요약 ⅱ

차례 ⅴ

Ⅰ. 연구의 개요 1
1. 연구의 목적 1
2. 연구 내용 1
3. 연구 방법 3
4. 연구의 한계 3
5. 기타 3

Ⅱ. 국제 교과서 개선 활동의 역사 5
1. 유네스코의 교과서 개선 활동 5
2. 유럽평화의회의 역사교과서 관련 활동 16
3. 북유럽 국가들의 교과서 개정 활동 23
4. 독일 게오르크 에케르트 국제교과서 연구소의 활동 27
5. 미국에서의 교과서 비교 연구 35
6. 국제 교과서 개선 활동의 몇 가지 특징 43

Ⅲ. 국제이해를 위한 역사교과서 분석 방법론 47
1. 교과서 연구와 교과서 분석 48
2. 역사교과서 분석 방법론 51
3. 역사교과서에 대한 다자간 분석 사례 62
4. 서구의 역사교과서 분석 방법의 한국에의 적용 가능성 69

Ⅳ. 결론 83

참고문헌 89

ABSTRACT 93