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평생교육사 3급 교육과정(RM2001-67)
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  • 평생교육사 3급 교육과정(RM2001-67)
저자명
백은순,오혁진,정주희,우수진
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2001년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

차례

Ⅰ. 교육과정 개발의 개요 3
1. 교육과정 개발의 목적 3
2. 교육과정 개발의 기본 방침 3
3. 평생교육사 양성 필수교과의 구성 및 목적 4
4. 평생교육사 등급별 교육과정의 기본 성격 5
5. 교육과정의 구성요소 6
 가. 교과목 개요 6
 나. 등급별 교육목표 6
 다. 교과목 모듈 구성도 6
 라. 등급별 모듈 구성표 7
 마. 모듈별 교수요목 8

Ⅱ. 과목별 교육과정 13
1. 평생교육개론 15
 1. 모듈 1. 평생교육의 체제와 제도 19
 2. 모듈 2. 한국의 평생교육기관(영역과 분류) 20
 3. 모듈 3. 평생교육의 사조와 사상 21
 4. 모듈 4. 한국의 평생교육 발전사 23
 5. 모듈 5. 평생교육의 인간자원 24
 6. 모듈 6. 평생교육의 개념과 관련용어 25

2. 평생교육경영학 27
 7. 모듈 1. 평생교육경영의 기본원리 31
 8. 모듈 2. 인간 및 조직의 이해 32
 9. 모듈 3. 강사 및 자원인사 관리 33
 10. 모듈 4. 평생교육기관 마케팅의 원리 34
 11. 모듈 5. 수강자 모집 등록 관리 등 참여촉진 35
 12. 모듈 6. 홍보 및 광고기법 36
 13. 모듈 7. 평생교육기관 분류 및 경영 특성 37
 14. 모듈 8. 운영사무관리 38
 15. 모듈 9. 회계관리(이익 비용 분석) 39
 16. 모듈 10. 학습동아리 조직 관리 40

3. 성인학습 및 상담론 41
 19. 모듈 1. 성인학습의 기초 46
 20. 모듈 2. 전통적 학습이론 47
 21. 모듈 3. 성인학습자의 이해 48
 22. 모듈 4. 성인의 발달특성 49
 23. 모듈 5. 성인기 발달이론 50
 24. 모듈 6. 성인학습지도의 기초 51
 25. 모듈 7. 성인학습 상담의 이해 52
 26. 모듈 8. 학습상담의 내용과 방법 53
 27. 모듈 9. 상담의 기술, 커뮤티케이션 기술 54

4. 원격교육활용론 55
 29. 모듈 1. 원격교육의 정의 60
 30. 모듈 2. 원격교육의 유형 61
 31. 모듈 3. 원격교육의 역사적 발전 62
 32. 모듈 4. 원격교육방법의 기초 63
 33. 모듈 5. 원격교육의 운영 64
 34. 모듈 6. 원격교육의 기초 이론 65
 35. 모듈 7. 국내의 원격교육의 실체 66

5. 인간자원개발론 67
 39. 모듈 1. 인간자원개발의 개념 71
 40. 모듈 2. 인간자원개발의 역사 72
 41. 모듈 3. 인간자원개발론 73
 42. 모듈 4. 인간자원개발 전문가의 역할과 자질 74
 43. 모듈 5. 지역사회 발전과 인간자원개발 75
 44. 모듈 6. 개인 삶의 질과 인간자원개발 76
 45. 모듈 7. 일터의 생산성과 인간자원개발 77
 46. 모듈 8. 지역사회차원의 인간자원개발 사례 78
 47. 모듈 9. 개인차원의 인간자원 개발 사례 79
 48. 모듈 10. 일터차원의 인간자원 개발 사례 80

6. 평생교육방법론 81
 49. 모듈 1. 평생교육방법의 원리 86
 50. 모듈 2. 안드라고지 88
 51. 모듈 3. 교육담당자의 자질과 역할 89
 52. 모듈 4. 수업이론 90
 53. 모듈 5. 인간관계수련활동 91
 54. 모듈 6. 교육시설 및 장소 92
 55. 모듈 7. 교육매체 93
 56. 모듈 8. 교육평가 기초 94
 57. 모듈 9. 평가자료 분석 및 해석 95
 58. 모듈 10. 자기평가 방법 96

7. 산업교육방법론 97
 59. 모듈 1. 기업의 인재육성 체제 101
 60. 모듈 2. OJT 102
 61. 모듈 3. 교육진행자의 역할 103
 62. 모듈 4. ICE BREAKING 104
 63. 모듈 5. 교육훈련 참여 촉진방법 105
 64. 모듈 6. 교육훈련 운영 106
 65. 모듈 7. 교육훈련 시설배치 및 점검 107
 66. 모듈 8. 교육훈련 평가기초 108
 67. 모듈 9. 교육훈련의 사후관리 109

8. 평생교육프로그램개발 111
 69. 모듈 1. 프로그램 개발 사례 116
 70. 모듈 2. 프로그램 개발의 이해 117
 71. 모듈 3. 프로그램 개발 기초모델 118
 72. 모듈 4. 프로그램 기획 119
 73. 모듈 5. 프로그램 목적 목표 설정 120
 74. 모듈 6. 요구분석Ⅰ 121
 75. 모듈 7. 프로그램 내용 선정 조직 122
 76. 모듈 8. 프로그램 편성 123
 77. 모듈 9. 프로그램 운영과 마?팅 이해 124
 78. 모듈 10. 프로그램 운영방법 125
 79. 모듈 11. 프로그램 평가 이해 126

9. 산업교육프로그램 개발 127
 82. 모듈 1. 프로그램 개발 사례 132
 83. 모듈 2. 프로그램 개발의 이해 133
 84. 모듈 3. 프로그램 개발 기초모델 134
 85. 모듈 4. 프로그램 기획 이해 135
 86. 모듈 5. 프로그램 목적 목표 설정 136
 87. 모듈 6. 요구분석 137
 88. 모듈 7. 프로그램 내용 선정 조직 138
 89. 모듈 8. 프로그램 편성(프로파일 설계) 139
 90. 모듈 9. 프로그램 운영과 마케팅 이해 140
 91. 모듈 10. 프로그램 운영방법 141
 92. 모듈 11. 프로그램 평가 이해 142
 

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