차례 

Ⅰ. 교육과정 개발의 개요 1
1. 교육과정 개발의 목적 3
2. 교육과정 개발의 기본 방침 3
3. 평생교육사 양성 필수교과의 구성 및 목적 4
4. 평생교육사 등급별 교육과정의 기본 성격 5
5. 교육과정의 구성요소 6
 가. 교과목 개요 6
 나. 등급별 교육목표 6
 다. 교과목 모듈 구성도 6
 라. 등급별 모듈 구성표 7
 마. 모듈별 교수요목 8

Ⅱ. 과목별 교육과정 13
1. 평생교육개론 15
 1. 모듈 1. 평생교육의 체제와 제도 19
 2. 모듈 2. 평생교육과정 20
 3. 모듈 3. 평생교육의 사조와 사상 22
 4. 모듈 4. 한국과 주요국의 평생교육제도 비교 24
 5. 모듈 5. 평생교육의 인간자원 25
 6. 모듈 6. 평생교육의 개념과 관련용어 26

2. 평생교육경영학 27
 7. 모듈 1. 평생교육경영의 기본원리 31
 8. 모듈 2. 기관 경영환경 분석(SWOT) 32
 9. 모듈 3. 중장기 단기사업 계획 수립 33
 10. 모듈 4. 인간 및 조직의 이해 34
 11. 모듈 5. 자원봉사자 교육 35
 12. 모듈 6. 평생교육기관 마케팅의 원리 36
 13. 모듈 7. 홍보 및 광고기법 37
 14. 모듈 8. 핵심적 마케팅 전략개발(시장세분화) 38
 15. 모듈 9. 지역 평생교육 네트워크 원리 39
 16. 모듈 10. 평생교육기관 분류 및 경영 특성 40
 17. 모듈 11. 회계관리(이익 비용 분석) 41
 18. 모듈 12. 학습동아리 조직 관리 42

3. 성인학습 및 상담론 43
 19. 모듈 1. 성인학습의 기초 48
 20. 모듈 2. 성인학습자의 이해 49
 21. 모듈 3. 성인학습이론 50
 22. 모듈 4. 성인의 발달특성 52
 23. 모듈 5. 성인기 발달이론 53
 24. 모듈 6. 성인의 성격 유형별 학습법 54
 25. 모듈 7. 성인학습 지도의 과정 55
 26. 모듈 8. 성인학습 상담의 이해 56
 27. 모듈 9. 성인학습 상담자의 역할과 자질 57
 28. 모듈 10. 성인학습 상담의 실제 58

4. 원격교육활용론 59
 29. 모듈 1. 원격교육의 정의 64
 30. 모듈 2. 원격교육의 유형 65
 31. 모듈 3. 원격교육과 기술과 매체 66
 32. 모듈 4. 원격교육 프로그램 개발 원칙, 개발과정의 실제 67
 33. 모듈 5. 상호작용성과 교수자의 역할 68
 34. 모듈 6. 원격교육의 이론적 기초 69
 35. 모듈 7. 국내외 원격교육의 실제 70
 36. 모듈 8. 세계 원격교육의 실제 71
 37. 모듈 9. 정보통신과 원격교육의 전망 72
 38. 모듈 10. 원격교육 학습효과 연구 73

5. 인간자원개발론 75
 39. 모듈 1. 인간자원개발의 개념 79
 40. 모듈 2. 인간자원개발의 역사 80
 41. 모듈 3. 휴먼어개발론 81
 42. 모듈 4. 인간자원개발 전문가의 역할과 자질 82
 43. 모듈 5. 개인 삶의 질과 인간자원개발 83
 44. 모듈 6. 일터의 생산성과 인간자원개발 84
 45. 모듈 7. 국가경쟁력과 인간자원개발 85
 46. 모듈 8. 개인차원의 인간자원개발 사례 86
 47. 모듈 9. 일터차원의 인간자원 개발 사례 87
 48. 모듈 10. 국가차원의 인간자원 개발 사례 88

6. 평생교육방법론 89
 49. 모듈 1. 평생교육방법의 원리 94
 50. 모듈 2. 안드라고지 96
 51. 모듈 3. 평생교육자의 자질과 역할 97
 52. 모듈 4. 학습자분석 방법 98
 53. 모듈 5. 수업이론 99
 54. 모듈 6. 수업지도안 작성 방법 100
 55. 모듈 7. 집단적 수업기법 101
 56. 모듈 8. 수업자료 개발 및 활용 102
 57. 모듈 9. 교육평가 기초 103
 58. 모듈 10. 학습자평가 방법 104

7. 산업교육방법론 105
 59. 모듈 1. 기업의 인재육성 체제 110
 60. 모듈 2. OJT 111
 61. 모듈 3. ICE BREAKING 112
 62. 모듈 4. 교육훈련 참여 촉진방법 113
 63. 모듈 5. 버즈그룹(Buss Grooup)기법 114
 64. 모듈 6. 브레인스토밍(Brainstorming)기법 115
 65. 모듈 7. 문제해결(Problem-solving)기법 116
 66. 모듈 8. 어항(Fishbowls)법 117
 67. 모듈 9. 교육매체 활용 118
 68. 모듈 10. 교육훈련 평가기초 119

8. 평생교육프로그램 개발 121
 69. 모듈 1. 프로그램 개발 사례 126
 70. 모듈 2. 프로그램 개발 모델 127
 71. 모듈 3. 프로그램 기획 128
 72. 모듈 4. 프로그램 목적 및 목표 설정 129
 73. 모듈 5. 잠재적 학습자 매핑 130
 74. 모듈 6. 의사결정과 우선순위 설정 131
 75. 모듈 7. 프로그램개발팀(PDT) 구성과 운영 132
 76. 모듈 8. 요구분석Ⅱ 133
 77. 모듈 9. 프로그램 내용 선정 조직 134
 78. 모듈 10. 프로그램 교재 및 매체 개발 135
 79. 모듈 11. 프로그램 운영 및 마케팅 이해 136
 80. 모듈 12. 프로그램 운영관리 방법 137
 81. 모듈 13. 프로그램 평가설계 138

9. 산업교육프로그램 개발 139
 82. 모…