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중학교 학교종합평가 편람(RM2001-42)
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  • 중학교 학교종합평가 편람(RM2001-42)
저자명
유균상,김동석,김미숙,김정원,garden,KEDI 신상명,이윤미,이인효
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2001년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

<차 례>

Ⅰ. 학교종합평가사업 소개 1
1. 사업배경: 국가 수준 학교평가제도의 도입 3
2. 국가 수준 학교종합평가사업의 필요성 및 추진 방향 5
3. 2000년도 학교종합평가사업 경과 보고 6
4. 2001년도 학교종합평가사업의 목적 및 내용 7
5. 사업 주요 추진 일정 12

Ⅱ. 한국교육개발원 학교종합평가 모형 소개 13
1. 평가목적 15
2. 평가방향과 내용 16
3. 평가방법 20
4. 평가절차 22

Ⅲ. 평가 영역 및 기준 29
1. 영역과 기준 설정의 취지 31
2. 평가영역, 기준, 항목 32
3. 평가영역별 예시 질문 55

Ⅳ. 평가위원 역할 분담 및 평가일정
1. 소규모 학교 73
2. 중 · 대규모 학교 92

Ⅴ. 관찰 면담 자료 정리 및 보고서 작성 113
1. 수업 참관을 위한 안내 115
2. 면담을 위한 안내 128
3. 자료의 공유 142
4. 영역별 평가 보고서 작성 양식 151
5. 평가 보고서 작성에서의 유의점 152
6. 학교평가보고서 체계 171

Ⅵ. 평가위원 자격 요건과 행동수칙 175
1. 평가위원 자격요건 177
2. 일반적인 유의사항 181
3. 행동 수칙 182
4. 평가자의 윤리 183

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