차 례
머리말
연구개요

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구 내용 6
3. 연구 방법 8

Ⅱ. 유치원교육 공교육화를 위한 기초 탐색 15
1. 공교육의 본질 : 공교육이란 어떤 교육인가 17
2. 우리 나라 유치원교육 현황 45
3. 외국의 유치원교육 현황 55

Ⅲ. 유치원교육에 대한 국민의식과 요구 71
1. 조사 대상 배경 73
2. 학교 교육에 대한 인식 77
3. 유아교육기관 경험에 대한 인식 84
4. 유치원교육에 대한 의견 91
5. 유치원 무상교육 실시에 대한 의견 95
6. 요약 96

Ⅳ. 유치원교육 공교육화의 당위성 99
1. 유치원교육의 기회균등 실현 101
2. 유아교육에 대한 투자가치의 극대화 105
3. 여성 취업을 위한 사회적 요청에의 부응 111
4. 초등교육을 위한 평등한 준비 115
5. 각 가정의 유치원 교육비 부담 해소 117
6. 남북한 유치원교육의 격차 완화 119

Ⅴ. 유치원교육 공교육화의 방향 125
1. 방향 추출의 근거 127
2. 유치원교육 공교육화의 방향 및 과제 133

Ⅵ. 유치원교육 공교육화를 위한 재정 계획 143
1. 재정 계획의 절차 및 방법 145
2. 원아당 교육비의 추정 148
3. 유치원교육 공교육화 소요 재원 판단 155
4. 유치원교육 공교육화 추진을 위한 재정 계획 159

Ⅶ. 유치원교육 공교육화 구현 방안 163
1. 정부의 정책 및 지원 측면 165
2. 유치원 운영자들의 태도 측면 167
3. 학부모와 사회의 인식 측면 168

참고문헌 169

부록 175
[부록 1] 유치원교육에 대한 국민 의식과 요구 조사 질문지 176
[부록 2] 질문지 조사 결과 분석 통계표 183
[부록 3] 재정 소요 추정을 위한 기초 통계표 186
[부록 4] <유치원 공교육 확대 실시 방안> 공청회 자료집 207