<차 례>

간행사 3

주제1 : 학교와 경제: 교육 내용 개편의 새로운 접근 / 임천순 7
Ⅰ. 서언 7
Ⅱ. 문제의 제기 9
Ⅲ. 교육 내용 개선을 위한 새로운 접근 10
Ⅳ. 경제교육, 소비관련 교육, 산업관계 교육의 연계화
Ⅴ. 요약 및 제언 28
<토론 1> 김병주 32
<토론 2> 김수곤 35
 
주제2 : 국제화, 개방화 사회에서의 고등학교 경제교육 내용의 구성방안 / 김종석 41
Ⅰ. 고등학교 경제교육의 의의 43
Ⅱ. 경제교육의 내용 구성과 평가 43
Ⅲ. 각 단원별 내용 검토 44
Ⅳ. 맺는말 50
<토론 1> 김중수 52
<토론 2> 조규하 57

주제3 : 소비 환경 변화에 따른 소비교육 내용의 개선 방안 / 정정도 63
Ⅰ. 소비의 역활과 소비교육의 중요성
Ⅱ. 소비 환경 변화와 소비교육
Ⅲ. 1990년대의 소비 환경 변화와 소비교육 개선 방향 67
Ⅳ. 현행 고등학교 「정치 , 경제」의 소비교육 내용의 문제점 72
Ⅴ. 고등학교 소비교육 내용 개선을 위한 대안 74
<토론 1> 백용호 77
<토론 2> 민경호 81  
 
주제4 : 산업 및 근로 환경 변화에 따른 경제교육의 개선 방안 / 김재원 85
Ⅰ. 서언 87
Ⅱ. 제5차 교육과정 개편시 제기된 경제교육의 문제점과 개정 내용에 대한 평가 88
Ⅲ. 산업 및 근로 환경의 변화 91
Ⅳ. 산업 및 근로 환경 변화에 부응하는 경제교육 개선 방향 95
Ⅴ. 산업 및 근로 환경 변화에 따른 고등학교 경제교육 내용 개편을 위한 정책 제언 1082
<토론 1> 조용언 107
<토론 2> 박병호 111

주제5 : 경제사고력 함양을 위한 경제교육 교수, 학습 방법의 개선 / 조도근 117
Ⅰ. 논의의 문제 119
Ⅱ. 경제교육 교수, 학습 방법의 실태 및 문제점 120
Ⅲ. 경제 사고력 함양을 위한 교수, 학습 방법의 모색 123
Ⅳ. 요약 및 제언 130
<토론 1> 문용린 134
<토론 2> 조영달 140

부록 : 세미나 프로그램 144