머 리 말　|3|

차 례　|5|

Ⅰ. 왜 이 연구를 하는가　|9|

Ⅱ. 이 연구를 통해서 무엇을 알아보려 하는가　|13|
　1. 남녀공학 및 병학학교 현황　|15|
　2. 남녀공학 관련 연구　|17|
　3. 본 연구의 문제와 내용　|22|

Ⅲ. 이 연구는 어떻게 이루어 졌는가　|25|
　1. 조사 연구　|27|
　2. 전문가 협의회　|33|
　3. 자료수집 및 자료처리　|35|

Ⅳ. 이 연구를 통하여 무엇이 나타났는가　|37|
　1. 성차 및 남녀공학에 대한 견해　|39|
　2. 운영실태　|58|
　3. 운영효과　|79|

Ⅴ. 이 연구에서 나타난 결과는 어떤 의미를 갖고 있나　|105|

Ⅵ. 이 연구를 마치고 부치는 글　|113|

참고문헌　|119|

부 록　|121|
　1. 부표　|123|
　2. 남녀공학 운영에 관한 면담지　|183|
　3. 남녀공학 운영실태 및 효과에 관한 면담지　|189|
　4. 남녀공학에 대한 질문지　|197|
　5. 학습에 대한 자아개념 및 태도검사지　|209|
　6. 남녀공학 운영실태 몇 효과분석 질문지　|221|
   7. 중·고등학교시절 남녀공학 경험에 관한 질문지　|227|