차　례

Ⅰ. 서론  5
　　1. 연구의 필요성 및 목적  5
　　2. 연구의 내용  7
　　3. 용어의 정의  7
　　4. 연구의 제한점  9

Ⅱ. 이론적 기초  11
　　1. 직업교육에 대한 제이론  12
　　2. 직업발달 이론의 기본입장  15
　　3. 직업성숙의 개념  23

Ⅲ. 연구방법 및 절차  27
　　1. 연구설계  27
　　2. 검사대상  30
　　3. 검사도구  30
　　4. 검사실시 및 자료분석  32

Ⅳ. 결과해석  35
　　1. 학년별 직업성숙도 발달경향  35
　　2. 지역별 직업성숙도 발달경향  38
　　3. 성별 직업성숙도 발달경향  40
　　4. 사회 경제적 지위별 직업성숙도 발달경향  41
　　5. 학년에 따른 지역별 직업성숙도 발달경향  44
　　6. 학년에 따른 성별 직업성숙도 발달경향  50
　　7. 학년에 따른 사회 경제적 지위별 직업성숙도 발달경향  54
　　8. 지역에 따른 성별 직업성숙도 발달경향  59
　　9. 지역에 따른 사회 경제적 지위별 직업성숙도 발달경향  63
　　10. 성에 따른 사회 경제적 지위별 직업성숙도 발달경향  68

V. 요 약  73
　　1. 요 약  73
　　2. 결론 및 제언  77

참고문헌  79
영문초록  81
부록  85