성인학습은 경험을 통해 이루어지며, 이러한 경험은 일상적인 삶 속에서 얻어진다. 확대하면 성인학습이란 삶 속에서 자기의 개발뿐만 아니라 사회를 완성할 수 있는 기초가 된다. 그래서 성인학습은 개인적인 차원에서는 지속적인 문제해결을 통한 자아실현의 성취를 이루어야 하고, 동시에 사회적인 차원에서는 사회구성원들과의 상호작용을 통한 사회변화에 적극적으로 동참함으로써 끊임없이 자신과 사회를 조화시켜야 한다. 성인학습은 습관적으로 이루어져야 한다. 이 명제를 구체화하기 위하여 성공적인 전략방법이 필요하다. 스티븐 코비(Stephen Covey)의 <성공하는 사람들의 7가지 습관>은 단순히 경영적 전략에 그치는 것이 아니라 성인들의 성공적인 학습전략으로서 응용이 가능하다. 자기주도적 학습의 형태나 개조주의 학습의 속성, 상호작용을 통한 문제의 발견과 해결, 교사와 학습자간의 학습조력형태, 그리고 심신단련을 통한 끝없는 쇄신은 성인학습을 성공적으로 이끌고자하는 교사나 학습자에게 전략적 방안을 제시해준다. 결론적으로, 성인학습은 일상적인 삶 속에서 성공적인 습관적 전략을 통해 이루어져야 하며, 이는 학습자 자신의 자아개발뿐 아니라 사회변화의 원동력이 되는 인간자본을 제공하는 시발점이 되어야 한다.
The purpose of this study is to develop the successful strategies for adult learners. The adult learning has to be achieved by experience in everyday life. It means the adult learning helps not only achieve the self-actualization for an individual, but also participate in the positive changes of the society. The learning of adults should be achieved as habits in everyday life. To take shape of this proposition, the successful strategies are needed. In this point of view, The 7 habits of highly effective people, written by Stephen Covey, suggests some successful learning strategies for adults. For this reason, Stephen Covey\'s ideas can be applied to the self-directed learning, the reformatting-learning theory for adults, the networking learning theory, and changing the learning habits through the interdisciplinary in the society. In conclusion, the adult learning has to be achieved by the successful strategies as habit in everyday life of adults. This proposition will be the driving force of the self-actualization for an individual in terms of education, and also be a beginning point to develop the human resource for the development of the society.
요약 습관1. 주도적이 되라 습관2. 목표를 확립하고 행동하라 습관3. 소중한 것부터 먼저 하라 습관4. 상호이익을 추구하라 습관5. 경청한 다음 이해시켜라 습관6. 시너지를 활용하라 습관7. 재충전하라 변화를 강조하며 참고문헌 Abstract
