본 연구의 목적은 지역아동센터 평가를 준비하는 과정에서 지역아동센터 종사자가 생각하는 평 가의 문제점과 어려움이 무엇인지 알아보고, 종사자가 원하는 지역아동센터 평가사업 개선 방향 은 무엇인지 분석해보는 것이다. 지역아동센터 평가과정에서 나타난 어려움에는 종사자 업무부담, 비체계적인 평가 시스템, 외부기관 관계의 어려움, 평가지표 적용 어려움, 종사자 전문성 부족, 평 가위원단 전문성 부족으로 나타났다. 또한 종사자는 평가가 지역아동센터 질적 향상을 위한 징검 다리의 역할이 되고, 맞춤식 평가방법으로 개선되며, 사례관리의 효과성이 증대되길 기대하고 있 다. 이 연구는 시행초기에 있는 지역아동센터 평가제도의 바람직한 정착과 활성화에 영향을 주며, 나아가 지역아동센터 평가의 후속 연구를 촉진하는데 의미가 있다고 본다.
The purpose of this study was to analyze what kind of difficulty for prepare of Community Child Center Evaluation and to investigate what employees want to improvement of Community Child Center Evaluation. In study conclusion, employees’s difficulties of preparatory process for Community Child Center Evaluation were identified in six domain as follows: the load of work of employees, evaluation system of non-systematization, hardship of communication with outside institutions, hardship of application of evaluation indicator, expertise lack of employees and expertise lack of evaluation commission. Employee want to evaluation view that to take on a role to raise quality of Community Child Center like a stepping-stone, to appropriate of evaluation method, to increase of effectiveness about case management in community.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 지역아동센터 종사자의 평가과정에 대한 어려움 Ⅳ. 종사자가 원하는 평가의 개선방향 Ⅴ. 결론 및 논의
