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바람직한 敎師의 養成
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저자명
金豪權
간행물명
교육학연구KCI
권/호정보
1981년|19권 3호(통권39호)|pp.24-29 (6 pages)
발행정보
한국교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(3.62MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

본인은 이 제 2주제의 발표에서, 우선 교사양성의 문제를 중심으로 하는 몇 가지의 엇갈리는 입장이나 爭點을 논의하고, 그러한 논의를 바탕 우로 하여 바람직한 교사 양성의 제도와 방법이 두엇인가를 모색해 보려고 합니다.

목차

Ⅰ. 敎職能力과 使命感 : 딜레머①
Ⅱ. 敎師資格과 敎師行動 : 딜레머②
Ⅲ. 바람직한 敎師의 양성

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